新阳实验中学教科室工作计划.doc

新阳实验中学教科室工作计划 新学期，新起点。本学期教科室将以刘新学期工作为指导，认真贯彻 民主决策，依法治校 的治校理念，全面落实 转作风，树形象，强管理，提质量 的工作要求；强化责任意识和服务意识，发扬团结协作、勤勉务实的优良传统，改进检查方法，提高教学检查实效，充分发挥服务、引领、推介作用，进一步提升我校教科研形象。具体安排如下： 一、工作目标及管理措施 （一）加强日常管理，做好教科研常规工作。 1、坚持例会。每周处室全体成员开好一次碰头会，每月至少召开一次学科主任会议。 2、定期发布教科研信息。让广大教师在第一时间了解外界最新的教研信息和教学动态，及时通报我校教师参加各级各类教研活动和所取得的教研成果，通报我校教师、学生参加的各级各类活动情况及各类考核情况。 3、组织学科竞赛。根据上级教研部门的文件精神，结合我校的实际情况，切实做好、和等学科的竞赛活动，制定具体，从报名、预赛、复赛到成绩发布各个环节认真组织和落实。 4、。每月初，教科室安排好本月教师的学习、培训活动，履行派遣手续，组织教师进行高质量的观摩、学习，并督促培训教师返校后的培训学习情况，做到没汇报不报销费用，让会议精神和好的经验得到落实推广。各学科主任认真记载本学科教师参与本组教育教学活动情况，期末将记载本上交汇总统计。本学期我校校本培训以信息技术培训为主，要求人人参与培训，掌握信息教学的技术，合格者颁发培训合格证书，建议本项培训情况与绩效挂钩。 5、配合考核办公室，全面落实常规教学管理的各项工作。与教务室联合，认真组织各学科期初、期末两次常规教学大检查，对听课备课、作业批改、教学质量、活动安排等细化、量化，各学科主任要认真做好记载，保留原始数据，以备核查。 （二）改进教学检查方法，做好学科委员会工作。 根据新学期校长办公会意见，本期将改进教学检查方法：教学检查由各年级具体落实，考核办抽查督促。 各年级教学实行月查制，安排专人负责。年级根据考核办的检查要求对教师的作业备课进行检查，填好纸质表格年级存档，将所有教师的检查数据的电子版上传到教科室存档。 考核办组织学科组抽查。每期随机抽查两次，抽查时间临时通知。抽查对象为初高中各年级的所有任课教师。抽查方式：由各年级主任抽签决定三个学科的备课和三个的作业；相应学科组组织学科委员根据抽签情况到相应年级学科、班级现场检查。抽查结果将以简报方式通报全校，作为考核教师和年级的相关依据。 各学科组要关注本学科的教学教研情况，积极组织教师开展教研教改活动，做好本学科教学教研的领头人，发挥传、帮、带作用，努力提高教师的整体业务能力，提升学科组形象，争创学科组。 （三）开展课题研究,引领学科组开展教学研讨、改革。 1、做好课题研究工作。教科室将对学校现有课题汇集、整理，并进行规范管理。特别提倡校本研究，对教学实践中好的做法，形成经验，予以推广。各学科组要积极参与课题研究，教科室将组织课题承担小组，开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边，不断探索，并将之上升为理论层面，使课题研究早出成果，多出成果。通过课题研究提升学校科研形象。 2、研究课堂教学新法，提高教师授课能力。本期以研究课堂教法，打造高效课堂为目的开展教研活动，重点由上学期考核的教师上好示范课，其他教师也要参与听课、讲课，上课形式采取临时抽签的办法，督促教师自觉主动研究学情，研究教材教法，认真备好课，上好每一堂课。不搞充分准备的 演戏作秀 ，展示平时教学的真实情况，让研究教法，认真上好课成为常态。各学科组要组织教师对每堂课认真进行评议，总结经验，提出改进建议。总体提高教师的授课能力。对此活动要召开学科主任专题会议，宣传动员，制定活动方案，督查活动实施过程，确保整个活动的有序有效实施，让广大教师在活动中互帮互学，共同提高。尤其强调开展学科评课会，在大范围中推广学习，交流反馈，发挥更好的推介交流、激励上进的作用。 3、引领经验总结与推广，增强教师教研能力。以本期展示课活动为契机，不断总结经验，积极研究交流；发挥名师的引领和示范作用，发现新秀，培养新人，组织推荐我校教师参加各级优质课竞赛活动，在全校范围内掀起研究性学习的热潮；加强打造高效课堂的学习和研究，继续做好教师的培训学习工作，特别是围绕新课改的新要求，让广大教师全面了解新形势，了解新教材和新教法，教出新成效。鼓励教师积极撰写教育教学论文，教科室将继续组织全校教师积极撰写教育教学科研论文，特别是高效课堂累教育教学论文，教科室将组织评比，把好的教育教学论文或案例，向上级教研部门推荐评奖或发表，并组织向相关杂志投稿，努力帮助广大教师特别是年轻教师走出实中、走出新阳，参加市级以上的教学教研竞赛活动，增强我校在教科研领域的 能见度 权 。教科室及时登记学校教师教学教研成果，记入教师档案，并将此作为评定 优秀学科教师 和晋升职称的重要依据。通过教育教学研究活动，促进教学质量大提高。 4、参与修订教学奖励条例和中、高考奖励方案。 5、打造信息技术新平台，提升教师教育教学水平，发挥学校网站和教科室QQ群的作用，利用年级、处室和学科组QQ群开展广泛交流，推介国内外知名的教育网站资源，为教师的教学和专业成长服务。1 （四）统筹兼顾，精心准备，做好义务教育均衡发展迎检工作。 切实做好迎检验收工作。迎接省市义务教育均衡发展验收是我校一项极为重要的工作。上学期，教科室承担了的大量工作。本期进入了检查验收的关键时期，校园文化建设的收尾工作，资料收集整理，分类归档，汇编成册等等，任务繁重，时间紧迫，我们将科学筹划，合理分工，勤勉务实，保质高效的完成这项形象工程。 为做好迎检工作，教科室全员参加，各司其职，群策群力。 二、工作分工 zz：分管教科室工作。 zz：教科室工作，负责考核办工作。 zz：负责学科组、考核办、高中教科研工作。 zz：负责课题研究、初中教科研等工作 zz：负责教科室日常事务和师资培训。 zz：负责学科竞赛、义务教育均衡发展迎检工作。 三、活动安排 9-10月 教科室成员会议、工作分工。 拟定工作。 召开学科主任会议，部署新学期工作。 各学科组制定工作计划。 启动本期师训及课题研究工作。 11-12月 教学抽查并通报结果。 整理各课题。 收集各课题组研究成果，并向上级部门申报。 中、高考备考研讨会。 组织教师外