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九年级作文：第一节化学经过了两个月快乐的暑假，我们从八年级荣升到了九年级，这不仅意味着这是初中的最后一年，也意味着我们将迎来一门全新的程化学。星期五上午的最后一节就是化学，我们怀着既紧张，又激动的心情迎来了化学老师。这个老师很瘦，他的个子不太高，但是一双大眼睛却炯炯有神，说话时抑扬顿挫，气势高昂，绝不是慢吞吞的，绝不会让人觉得无聊地想睡觉。进教室时手中还提着一篮子的试管和不知名的液体。上铃一响，老师就自我介绍，他介绍的方式很有趣，不像别的老师：我姓什么，带的学生怎么样，中考怎么样等等。这位老师他直说自己大名张定意，他将会和我们一起奋战中考，为我们加油鼓劲。他说话时很有趣，短短的自我介绍就把我们逗笑了两三回。老师看起来四十多岁了，但其实还是万老师的第一届学生，他的女儿在十班，我们都一致的向在后面办公的万老师，要不是万老师还笑了笑，我们都不敢相信这是真的。开始他并没有让我们看书，而是介绍为什么要学化学，化学有什么用，这让我前几天的疑问都灰飞烟灭，原来化学在我们生活中处处可以用到：给农作物补充营养的化肥、洗衣服是不会褪色的染料、建房子用的钢筋水泥等等，都造福了人类，咱们不学不行呀！讲完了这些，张老师拿出了一根试管，他先拿出了一种透明的液体，把它往试管里倒上一点儿，然后拿出另一种透明的液体再往里面滴上几滴，在摇一摇，奇迹发生了透明的水变成了红色（其实看起来是紫色，但老师说化学中习惯说红色）。这就像变魔术一样，但张老师说这是化学中最简单的实验，让我们很惊讶，过了一会儿他又往里面滴透明液体，一瞬间红色的水又变回了透明，太神奇了，真是不敢相信自己的眼睛。随后张老师又做了一个实验，在没有燃料的情况下，只用铅来生火，只是火很小，如果用大一点的用具都可以来发电了。做完两个实验老师才让我们看书找出化学的定义，让我们背下来，再齐读几遍，他让我们看到书上并给介绍了许多文物也是运用了化学，比如越王勾践的青铜剑，还有各式各样的青铜鼎等等，化学还真是无处不
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