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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3校园安全疏散演练方案校园安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生撤离时必须有用手或书包保护头顶的动作），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3三、演练要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、学生离开教室后，班主任方可离开教室。到指定位置集合时，任何学生不得离开本班位置；5、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班位置；6、各班桌凳的摆放必须有足够的空间，保证对学生离开座位不造成障碍；7、听到解除信号后（哨音），各班就地解散（上厕所、进教室、活动）；8、所有人员必须听从指挥，服从安排，确保演习安全；四、组织机构组长Z副组长Z成员全体教师五、演练时间2014年9月5日下午第三节课六、信号紧急集合令警报七、紧急疏散路线1、初一年级由本班前后门依次出教室到北门边的指精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3定区。2、初二年级由本班前后门依次出教室，到东边食堂（西门）指定区。3、初三年级由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边（校门）指定区八、人员分工1、区域划分Z2、信号Z3、东楼道一楼东出口Z；二楼东拐角处Z；二楼楼道Z；三楼东拐角处Z；三楼道Z。西楼道一楼西出口，Z二楼西拐角处，Z；二
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