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文档简介

常见的修辞手法有以下几种：、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。！、拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象、设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。 例句：语文真的很难吗？我看不是。、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。6种修辞手法就讲完了，小学作文修辞方法很重要，小编整理出了1-3年级中学过的写作可用到的加分句子，希望对你有所帮助：一年级：看似简单的句子，却已有逻辑结构的雏形。二年级：比喻、拟人的手法渐渐熟练，句子更加严谨、形象。三年级：为适应写作需要，句子纪实性强，修辞用得巧妙、自然。写作是一个考验孩子语言组织能力和表达能力的方式，就注定了不可能立竿见影，还需要不断地积累，不断地将学到的东西内化、组织成自己的，坚持是必不可少的。所以，想在作文
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