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文档简介

学生快速学习口诀作文修辞l.作文歌审定题目不要慌，围绕主题拟提纲，事实说话很重要，有根有据有份量。选择材料要典型，切莫写成流水帐，开门见山和紧题，直接了当最理想。层次分明段落清，详写略写须得当，首尾呼应要牢记，过渡句段莫牵强。用词造句应确切，语句连贯便通畅修饰词语有讲究，生动活泼感人强。防止错字不涂改，书写工整又清爽，句、逗、分、冒、引、问、叹，标点正确不能忘。用心琢磨细推敲，认真检查方为艰。多读多写多修改，定能作出好文章。2.标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少，该用哪种小符号，都要认真来思考。意思说完用逗号，话说完了用句号，喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号，并列词语用顿号，并列分句用分号，提示下文用冒号，对话引用加引号，注释进层破折号，书文名称书名号，意思省略省略号，表示停顿用顿号。3修辞（1）比喻歌比喻打比方，生动又形象，明喻甲象乙，暗喻甲是乙，见乙不见甲，借喻略本体，说乙再说甲，人们叫引喻。（2）借代歌借代象借喻，统统略本体，借代非借喻，借喻非借代。以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。借代富有形象性，事物特征更鲜明。（3）比拟歌拟人拟物叫比拟，似物把人拟成物，拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。描写文章忌呆板，比拟生动形象化，人物相拟文活泼，强烈感情来抒发。（4）夸张歌“言过其实”叫夸张，表达感情非寻常，夸张词句表事物，突出特征更加强“夸而有节”正刚好，增添文彩助想象“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。（5）象征歌托义于物叫象征，事物形象表特征，形象特征细品味，以物思义含意中。托义于物是象征，以此喻彼叫借喻，“雪压冬云白絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。（6）对偶、对仗歌对偶对仗，结构一样，词性相同，字数相当。字句对称，节奏铿锵，朗朗上口，易记心上。（7）反语歌反语是反话，讽刺味辛辣，讽自警钟响，刺敌如刀枪。（8）双关语双重含义双关语，明说暗讲隐意指，含蓄幽默细品味，或是暗示或讽刺。（9）排比歌排比一大串，语气多连贯，结构相类似，意义相关联。请听排比歌，排比好效果，条理更清晰，层层递进说。排比可记叙，排比可抒情，强调又深入，道尽满腹情。滔滔话语来，串串妙句挥，增强文气势，感人动心扉。（10）反复歌说理记叙巧反复，加强话语印象深，文艺创作用“反复”，强调主题语意尽。“反复”手法用得妙，文章精彩锦上添，反复反复意回还，加强节奏如心弦。（11）递进歌由浅入深呈递进，由轻变重层层深，从小到大非排比，从低向高层层进。（12）拈连歌张冠李戴叫拈连，生动活泼幽默感，深刻明快又犀利，仿造“反义”含义深。（13）顶针回文歌连锁叫顶针，回应是回文。顶针结构严谨，语句通顺回文循环往复，息息相关。（14）设问反问歌自问自答是设问，问而不答是反问。设问醒目又意深，反问语强耐深省。（15）引语歌别人原话
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