2019-2020学年部编版语文六年级上册16 盼练习卷A卷新版

2019-2020学年部编版语文六年级上册16 盼练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填写一首相关童趣小诗。_二、语言表达2 . 句子乐园。（1）.中秋佳节,我想给在外地工作的爸爸妈妈寄一张贺卡,我打算写上这样的诗句:_（2）.老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。(仿写)_3 . 读句子，体会作者对北京的色彩的独特感受。我常常把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上，不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝_三、现代文阅读阅读课内文段，完成练习。我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。4 . 第一自然段是围绕着“_”这个中心来写的。5 . 用“”画出第一自然段中描写“我”的心理活动的句子。这个句子表现了“我”怎样的心情？6 . “路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句话运用了_的修辞手法，烘托了“我”_的心情。7 . “路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！”从这句话中你体会到了什么？_8 . “果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。”这句话中运用_、_、_、_这些描写动作的词语，写出了“我”在雨中的_心情。遇到下雨时，你是怎么做的？你的心情是怎样的？用一段文字写一写吧！（最好仿照上面的句子，用上一系列表示动作的词语）_四、信息匹配9 . 读句子，给加点的词语选择正确的解释，只写序号。味道：物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；气味；趣味，情趣。（1）早晨一开窗户，竟然有一股难闻的味道扑鼻而来。（_）（2）今天，妈妈熬的鲜鱼汤味道不错。（_）（3）这首歌越听越有味道。（_）10 . 给下列加点字选择正确的读音,打上“”。记载（zi zi）传（chun zhun）说作（zu zu）业水洼（wa w）麦穗（shu su）闪烁（sh shu）五、书面表达11 . 小练笔。(选做题）课文结尾处写道：“我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃：滴答，滴答滴答”请你展开合理的想象，写雨后周围景物的变化和“我