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文档简介
2019年部编版语文四年级上册第八单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给加下划线的字选择正确的解释。千山鸟飞绝。( )A绝迹B没有C绝缘选择正确答案。2 . 父母对巴迪同一首诗评价不同,原因是( )A母亲比父亲更爱自己的孩子。B父亲比母亲欣赏诗的水平高。C母亲希望巴迪成为诗人,父亲不希望。D母亲想鼓励孩子,父亲要鞭策孩子。3 . “我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中“幸运”指的是( )A出版发行了很多小说、剧本。B能同时得到鼓励和警告。C慈祥的母亲常对我说“精彩极了”。D严厉的父亲总对我说“糟糕透了”。二、填空题4 . 根据课文内容理解填空。1.丁香结一文主要从_、_、_三方面写了丁香花的外在,又联想到有关丁香花的诗句,引发了作者的感悟:_。2.夏天里的成长是围绕“_”这句话来写的,使我们感受到了_,也启迪我们_,_。3.少年闰土一文通过写“我”和闰土交谈的四件事:_、_、_、_,刻画了一个_、_的少年形象。4.狼牙山五壮士一文的叙述顺序是:接受任务_跳下悬崖。5.开国大典这篇课文记叙了_年_月_日,在首都北京举行_的盛况,是按照_的顺序记叙的。先讲大典开始前_的大致情况,然后讲_,接着讲_,最后讲_。5 . 按课文内容填空。(1)水,也是大自然的_。下雨的时候,他喜欢玩_。_敲敲打打,一场热闹的_便开始了。(2)_戏于庭,一儿登瓮,_。众皆_,光_击瓮破之,水迸,_。(3)荷叶罗裙一色裁,_。(王昌龄采莲曲)(4)_,不贰过。(论语)6 . 说说你的发现。灶烤煮热烫灵我的发现:第一组字的偏旁是_,第二组字的偏旁是_,第三组字的偏旁是_。这些字都与_有关。我还知道:“灬”是由_变化来的。7 . 照样子写词语。1.大大小小(_)(_)(_)2.自言自语(ABAC)(_)(_)(_)3.很长很长(ABAB)(_)(_)(_)4.云开雾散(关于天气的四字词)(_)(_)三、语言表达8 . 综合实践。学校的图书馆最近设立了“童话屋”,里面有上千本童话书。请你为这个“童话屋”写一句简洁的宣传语,让同学们一起来读童话吧!_9 . 按要求写句子1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改写成反问句)_2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写成反问句)_3.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句)_4.实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?(改成陈述句)_5.陈医生看好了孩子的病。(改成把字句)_四、现代文阅读课外阅读。宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车呼呼地转。三个小朋友正说着,画着,忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张张画显得更美了。10 . 短文共有_段话,其中第三段共有_句话。11 . 填上合适的词。一( )乌云几( )雨丝几( )小朋友一( )风一( )画一( )弯月12 . 用下面词语造句。好像:_阅读秋天的雨,按要求回答问题。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇(shn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频(pn png)频点头。13 . 给划线的字选择正确读音扇(shn shn)子扇(shn shn)哪扇哪频(pn png)频点头14 . 这段话是围绕哪一句话写的?_15 . 请你找出这段话中表示颜色的词语,写在横线上。紫红 _ _ _ _16 . 文中运用了多种修辞方法才将秋天的雨描绘得如此美丽,请从短文当中找出比喻句和拟人句各一个,并摘抄下面。_五、信息匹配17 . 给加点的字选择正确的读音。首(shu shiu)先 跟踪(zng zhng) 踪迹(j j) 漂浮(f f)泉(qun qn)水流(li lu)淌柔(ru yu)软露(l lu)水犄角(jio ju)水珠(zh zh)摇(yo yo)晃舒展(zhn zhn)透(tu tu)露翅(ch y)膀18 . 找出下面每组词语中的错别字并改正。1.研究奔腾苍绳精疲力竭_改为_2.跪拜抚模预料气急败坏_改为_3.振兴撤退临近提心掉胆_改为_六、书面表达19 . 妙笔生花。同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。七、连线题20 . 回顾本单元的课文,连一连。大青树下的小学乐于思考,敢于提问花的学校美好童心,伟大母爱不懂就要问民族团结,生活美好八、判断题21 . 根据课本内容判断下面说法的正误。(1)为人民服务是毛泽东为悼念张思德写的一篇记叙文。(_)(2)十六年前的回忆采用了倒叙的写作顺序。(_)(3)“精兵简政”这一条意见是司马迁提出来的。(_)(4)马诗石灰吟竹石这三首诗都运用了
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