2019版部编版语文六年级下册专项冲关测评：口语交际与综合性学习A卷

2019版部编版语文六年级下册专项冲关测评：口语交际与综合性学习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。张华的舅舅从美国给她带来了一支漂亮的钢笔却被前排的张丽不小心摔坏了。张华难过得趴在桌上哭起来，张丽也很焦急。如果你是张丽，请把你想对张华说的话写下来。_2 . 口语交际。阅读下面的新闻报道后，回答问题。新华社北京12月25日电(记者倪元锦、李萌)北京市空气重污染应急指挥部办公室25日11时将“重污染预警”的级别由当前的“蓝色”提升至“黄色”，目前高浓度污染气团将持续滞留，并叠加本地污染排放的积累，污染要待26日的弱冷空气到来后缓解。针对上面的新闻报道，你有什么想法？_3 . 一件雨衣为什么爸爸、妈妈和萨沙都没有穿？请用“因为所以”的句式，在横线上回答。_4 . 口语交际。向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是实际生活中的人物，也可以是文学作品中的人物（100字左右）。_读影讯，完成练习。驯龙高手3是由梦工厂动画制作、环球影业发行的动画电影，是2010年驯龙高手和2014年驯龙高手2的续集。该片讲述了维京勇士小嗝嗝在实现建立龙族乌托邦家园的梦想时，无牙仔中途却被一只未驯化的、难以捉摸的同伴吸引走的故事。在共同的成长过程中，这次他们不但面临着空前的威胁，还遇到了一只雌性飞龙，使他们之间友情的纽带经受了前所未有的考验。5 . 通过这则影讯，我们知道了影片的主人公有（_）维京勇士小嗝嗝无牙仔6 . 驯龙高手3上映时，影院门口的宣传海报中用哪句话最合适？（_）驯龙高手3上映了，快来看吧！小嗝嗝打响最后的战役，驯龙高手3等你来！7 . 口语交际。教师节就要到了，你想对老师说些什么呢？_8 . 快乐读书吧。你读过十万个为什么吗？它帮你解答了哪些疑问？谈谈你读过这本书的体会。_音乐让不同国界不同民族的人心灵相通；音乐让不同年龄、不同身份的人产生情感共鸣。生活中有各种音乐，让我们带着对音乐的热爱之情来完成练习吧。9 . 某学校随机抽取100名学生，做了一个关于音乐的调查，下面是调查结果统计表。从表格中，你能得出什么结论？调查统计表喜欢的歌曲的种类革命歌曲民歌流行歌曲人数11人18人71人结论：_10 . 不少同学喜欢边听音乐边做作业，这个现象引起了同学们的争议，有支持的，有反对的。班级为此将举行一次讨论会，请简要阐述你的观点和理由。_11 . 口语交际。暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。_12 . 当秀才向大儿子提出不合理请求时，大儿子以充足的理由说服了秀才。假如你的父母不同意你参加班级组织的春游，你该如何说服他们呢？_13 . 新闻点播台。2012年5月29日中午11时40分左右,当车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,伴随着一声巨响,一块大铁片像炮弹一样从对向车道迎面飞来,在击碎挡风玻璃后,残忍地砸向了吴斌的腹部和手臂。吴斌被铁块砸中后,忍着剧痛完成一系列完整的安全停车措施后,最终瘫坐在座位上。“最美司机”用他生命最后的76秒拯救了24名乘客。1.请你给这则新闻拟个标题:2.你觉得吴斌具有一种什么样的精神?你想对他说什么?14 . 口语交际。张阿姨到我家做客。可妈妈不在家,我应该怎样礼貌待客呢?我会对张阿姨说些什么呢?请联系实际补充对话。我:_张阿姨:我是你妈妈的好朋友。我:_张阿姨:那我坐在这里等你妈妈。15 . 口语交际。乐乐不喜欢读书，不喜欢写作文，因为她觉得写作文特别难。她的好朋友静静是出了名的“小书虫”，知识渊博，作文写得也很好。静静很想帮帮自己的朋友。她有哪些好建议？她会怎么说呢？_16 . 口语交际。我们都有很多童年往事，我们经常会为一点小事而吵架。如：一次小刚不小心把墨水弄到了小伟的衣服上，于是他们吵了起来，你赶忙过去劝说：_17 . 附加题。名字里的文化有很多,介绍一下你的名字吧。我叫_,_是我的姓。取这个名字有这样的含义:_18 . 语文综合阅读里我最喜欢的故事是_，我最喜欢的人物是_。19 . 口语平台。这是兔年拜年手势，十指交叉意指“亲昵”、“亲密”，两个大拇指代表的是兔子的耳朵。请阅读下面材料，然后写出自己的见解。中国传统的拜年手势是“作揖”，这是中国人的传统礼节。作揖的正确手势是：作揖的基本手势是右手握拳，左手成掌，对右拳或包或盖，这样的作揖手势是“吉拜”。反之，“右手成掌，左手握拳”则为凶拜，一般用于吊丧，而这种错误的作揖方式在许多贺岁广告中经常出现。现在这个新型的兔年手势也许能为那些搞不清楚作揖正规手势的年轻人减少不少小麻烦。_20 . 口语交际。本学期我们阅读了很多名著，一定给你留下了深刻的印象，请说说你喜欢的书中的人物和理由。_21 . 武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动。作为校园的主人，请你完成下面的任务。拟一条提倡语言文字规范