2020年部编版二年级上册期中测试语文试卷(2)A卷

2020年部编版二年级上册期中测试语文试卷(2)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看图补充音节。_ _ ih _ 2 . 照样子，写词语。无边无际（ABAC）_又大又厚（又又）_铺天盖地（含有反义词）_3 . 把下列的词语补充完整，并完成相关练习。（_）高（_）爽（_）（_）尽染（_）（_）习习（_）华（_）实（_）（_）丰登（_）（_）累累1.我们知道这些词语都是描写_的。2.你还知道哪些这样的词语？试着写两个。_4 . 看拼音，写字词。（1）一场zhu（_）雨过后，天空出现一道美丽的彩hng（_），像高sng（_）的天门，像xi（_）长的拱桥（2）当我还在路口pi hui（_）的时候，是同伴的鼓励，我才继续向前跋sh（_），奔f（_）训练营。5 . 比一比，组词语。径（_）赠（_）棕（_）票（_）经（_）增（_）综（_）要（_）6 . 照样子填写词语。（4分）例：清对浊对懒对恶对劣对偏7 . 在这半学期中，我们学习了唐代诗人吕岩写的一首描写古代儿童有趣生活的诗，诗的题目是_，全诗如下：_，_。_，_。二、语言表达8 . 连词成句。梨花枝头的越多越来_早就浑浊的了泥水变成我_9 . 本文对人物的刻画主要采用了描写的方式，课文中有多处神态描写、动作描写、语言描写的地方。请你在文中找出具体例子，然后写下来。_三、现代文阅读课内阅读。上课了,不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹10 . 在选文中的“”里加上正确的标点符号。11 . 选文主要写了民族小学的小学生们_和_的情景。12 . 不改变句意，给下面的加点词换一种说法。（1）大家一起朗读课文，那声音真好听！（_）（2）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（_）（_）13 . 用“”画出描写窗外环境安静的句子，并仿照句子再写一写。教室里特别安静，。14 . 选文中，作者写了_、_、_、_和_这几种小动物。15 . 在正确说法后面的括号内画上“” （1）小动物们十分懂事。（ ）（2）同学们的朗读声十分动听，小动物们被吸引住了。（ ）四、信息匹配16 . 请根据语境，选择生活中恰当的谦辞雅语填在横线上。请教失陪拜托笑纳失迎包涵留步奉还请人原谅说“_”，求人帮忙说“_”，无暇陪同说“_”，向人讨教说“_”，归还物品说“_”，请人勿送说“_”，未及迎接说“_”，请人接受说“_”。17 . 选一选，填一填。煤/媒赔/培账/贺樟/杠（_）体（_）育祝（_）（_）杆（_）气（_）钱（_）本（_）树我发现这四组字都是形声字。前两组偏旁（_），读音（_）；后两组偏旁（_），读音（_）。五、书面表达18 . 想一想写几句话。介绍一下自己的妈妈，你的妈妈长什么样？她有什么特点？六、排序题19 . 句子排序练习及答案（_）河水清清，过了河是一座山。（_）夏天，我们玩水。（_）每年春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。（_）冬天，我们在河上滑冰。（_）我的故乡是座小村庄，村后有一条小河。（_）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。七、诗词曲鉴赏20 . 朗读诗歌，回答下列问题。池上（唐）白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪（zng）迹（j），浮萍一道开。注释：艇：轻便的船。解：懂得。1给下列字选择正确的读音。撑（zhng chng）艇（tng tng）采（chi ci）藏（cng zng）2这首诗写了一件什么事？_3这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（ ）A胆大B愚笨C天真D活泼第