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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 先补充词语,再完成练习。得意(_)(_)迫不(_)(_)满怀(_)(_)一如(_)(_)1形容态度或做法没有任何变化,还是像从前一样的词语是_。2形容非常着急的词语是_。表示这一意思的词语我还知道:_、_、_。3选一个词语写句子。_:_2 . 读拼音,写词语。x yo y jjng mio yu nin(_)(_)(_)(_)chu q pi bn f y tng gu(_)(_)(_)(_)3 . 根据近阶段所学内容填空。1. 本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“_”的聂荣臻将军,有_天游峰的扫路人,有_的伯诺德夫人一家人,个个令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_,欣赏了_三亚落日收获真是不小啊!2. 远远看上去,一株广玉兰就像是一个_、_的大家族。我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰_。3. 先贤先烈为炎黄子孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,夏日绝句中的 “_,_” 和石灰吟中的 “_,_” 诗句无不表现中华民族的高尚节操和坚贞品格。4.阳光普照着大地,泗水河边_,_,习习的春风像_,在给_的春天伴奏。”这是孔子游春中描写春景的句子。在文中,孔子还以水为喻,告诉弟子做人应像水一样有_、有_、有_、_。我还记得孔子的名言:_5.追求应该是_,但_,这才是_。请写一句关于把握机会的名言名句:_6 . 马诗中“_,_”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被常识所发出的感慨。7._代诗人_写的墨梅中表达诗人高尚品格的诗句是 “_,_。我还知道其它描写梅花的诗句_。二、语言表达4 . 将下面的台词补充完整。 时间:深夜三四点钟。人物:鲁肃和诸葛亮。地点:船的旁边。鲁肃(很疑惑地问):今天你要带我去哪里呢?诸葛亮:_鲁肃(惊讶):_诸葛亮:其实,我们只需坐在船上饮酒取乐,就可以借到曹军的箭。鲁肃:_诸葛亮:_5 . 按要求写句子。(1)蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?(改成陈述句)_(2)你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言:蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。(仿写句子)你看那_,这也是大自然的语言:_,_。听两遍朗读录音,回答下列问题。铁路,至今仍被视作现代化的重要标志。目前,我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。2017 年6月25日,“复兴号”下线,这是中国第一列标准动车组。与日本、德国等高铁强国相比,如今的中国在高铁技术领域已不逊色于任何一位竞争对手。中国的目标是:到2020 年,将高铁总里程提升到3万公里,覆盖80以上的大城市。中国高铁正凭借自身过硬的技术,诠释着“中国智慧”带来的共享精神,成为闪耀世界的中国名片。6 . ( )被视为现代化的重要标志。A铁路B飞机C轮船7 . 中国第一列标准动车组是( )A“和谐号”B“复兴号”C“富强号”8 . ( )是世界上高速铁路系统技术最全、在建规模最大的国家。A日本B德国C中国9 . 下列选项中,哪一项最适合做本段听力材料的题目? ( )A“复兴号”B最美中国C中国名片高铁三、现代文阅读课外阅读儿子的礼物今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。10 . 文中插叙的部分是第_自然段,其作用是:_。11 . “因为学校的成绩单上不记这一些的分数”,请说说是哪些方面的表现?_12 . 说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是:_;二是:_;13 . 第一自然段中破折号的用法是( )。A声音的延长B解释说明C表示转折D表示中断14 . 下面对文意的分析、概括,最准确的一项是( )A作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励,子女对父母也应该多些理解和回报。B宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。C作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上许多优点是不对的,并表示了深深的自责。D在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。15 . 高尚的行为早晨,我进教室的时候,老师还没有来。有三四个人正在戏弄红头发的克洛西就是那个一只胳膊已经残废,靠母亲卖野菜为生的孩子。他们用尺子捅他,拿粟米壳掷他的脸,学他一只手挂在脖子上的样子,把他比画成残废的怪物。克洛西一个人坐在凳子边上,脸色煞白,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好像正在向他们求饶。忽然那个一脸无赖相的弗兰谛跳到凳子上扮起克洛西的母亲挑菜担的样子,惹得学生们哄堂大笑起来。克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,狠命朝弗兰谛头上扔过去,弗兰谛闪在一边,墨水瓶恰好打在正走进来的老师身上。大家赶紧逃回到自己座位上去,吓得不敢出声。老师变了脸色,走到教桌跟前,厉声问道:“谁?”没有人回答。老师提高了声音,又问:“谁?”这时卡隆突然站起来,毅然地说:“是我!”老师看了看他,又望了望发呆的同学们,平静地说:“不是你!”等了一会儿,老师又说:“决不处罚,扔墨水瓶的人站起来!”克洛西站起来,哭着说:“他们打我,欺负我,我气昏了,就”“坐下。欺负他的人站起来。”“你们欺负了无辜的孩子,侮辱了弱者!你们做了一件最可耻的事。”说完,老师从讲台上下来,走到卡隆跟前,托起他的头来,注视着他的眼睛说:“你的心灵是高尚的!”【小题1】克洛西把墨水瓶扔到老师身上,老师为什么原谅了他?在正确答案的括号里打“”。(1)因为老师认为克洛西虽然用墨水瓶打了他,但已经承认了错误,哭得很伤心,再说又是一个一只胳膊残废的孩子,所以原谅了他。 ( )(2)因为老师认为克洛西是个无辜者,是在受欺负、忍无可忍的情况下奋起反抗而误打了自己,所以原谅了他。 ( )【小题2】卡隆并没有扔墨水瓶,他为什么说是自己干的?【小题3】读了这篇短文后,你有什么感想?四、信息匹配16 . 下列各句运用了什么描写手法来表现人物特征?将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。A动作描写B语言描写C心理描写D外貌描写(1)武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”(_)(2)他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。(_)(3)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(_)(4)宝玉道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”(_)17 . 选词填空。(1)完玩他一(_)起来,就(_)全忘记了时间。(2)坐座爸爸(_)在(_)位上看报纸。(3)晴情天气(_)朗,小红正在帮妈妈做事(_)。五、书面表达18 . 作文一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并
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