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文档简介
2020版部编版语文四年级上册第三单元综合测试题AA卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面句子不是比喻句的一项是( )。A我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。B小河好像一条透明的蓝绸子。C小妹妹笑了,红红的脸蛋儿就像一个红苹果。D松鼠睡觉的时候,尾巴像棉被一样盖在身上。二、填空题2 . 知识回顾。(1)_,孤光一点萤。(2)秋处露秋寒霜降,_。(3)_,农夫犹饿死。(4)春节到,_,_,放鞭炮。(5)唯德学,唯才艺,_,_砺。(6)蜘蛛开店一文中写了蜘蛛先后_、_、_这三件事。3 . 比一比,再组词。株折兔竽说。珠拆免竿悦。三、语言表达4 . 按要求改写句子。(1)翠鸟腹部的羽毛是赤褐色的。(改为比喻句)_(2)微风下,小草来回摆动着。(改为拟人句)_(3)这真是一件可笑的事。(改为反问句)_(4)小女孩儿希望自己赶快好起来。(改为感叹句)_(5)大家想办法把井水过滤干净了。(改为“被”字句)_(6)他正在认真地一句一句地审阅送来的文稿。(缩句)_(7)爸爸答应了我的恳求。(扩句)_四、现代文阅读课外美文欣赏锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳七彩的光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发出阵阵幽香。草原不仅美丽也是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来极快,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑”5 . “矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。”该句采用_的修辞手法来写。6 . 从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子:_。7 . 短文是围绕着哪句话来进行描写的,用“”画出来。8 . 从写作方法上看,短文第二段采用了(_),短文第四段采用了(_)A静态描写B动态描写9 . 本文从哪三个方面写出锡林郭勒草原的美丽?( )A天空的的美、野草的茂、牧民的乐B草原的美、野花的茂、动物的悠闲C天空的美,动物的自由欢乐,牧民的乐课内小阅读国庆节到了。多么( )的节日!多么( )的检阅!街道上( ),楼房上( ),主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bng bn)。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄 (zh zh) 拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上了。“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠(ji ji)正说。长时间的掌声淹没了观众的议论声。10 . 给文中括号里填上合适的词。11 . 划去带点的字不正确的读音。12 . 请把 “长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把字句” _13 . 这部分内容节选于_,主要人物是_。14 . 在人们的赞扬中”这个小伙子”指的是,”这些小伙子”指的是。为什么他们会这样说呢?15 . 如果在你的身边,出现了由于身体缺陷需要帮助的人,你打算如何做呢?_五、信息匹配16 . 用“”给标下划线字选择正确的读音。虽然命运给(gi j)予贝多芬诸多磨难,但他扼住了命运的咽喉,创作出命运交响曲,带给(gi j)我们许多人生启迪。17 . 给下列加点字用“”选择正确读音,并用另一个读音组词。间隔(jin jin)_将军(jing jing)_差别(ch ch )_强逼(qing qing)_卷轴(jun jun)_花朵累累(li li)_六、书面表达18 . 写作如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节你打算设立一个怎样的”节日”?同学们,请你发挥想象,脑洞大开,以“_节”为题,写出自己的创意,写清楚设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事
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