




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5桥东中心小学甲型H1N1流感防控工作应急预案桥东中心小学甲型H1N1流感防控工作应急预案为做好我校甲型H1N1流感防控工作,切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播,依据中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、学校传染病疫情报告工作规范(试行)、市教育局办公室关于做好“国庆、中秋”双节前后甲型H1N1流感防控工作的通知等有关法律法规和规范性文件的要求,结合我校实际,制定本预案一、应急领导小组组长Z(校长、党总支书记)副组长Z(副校长、工会主席)成员ZZ二、主要领导职责校长、书记负责总体安排学校甲型H1NI流感防治工作。副校长负责具体落实学校部署的甲型H1NI流感防治工作。少先队负责学校甲型H1NI流感防治具体工作,根据精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5上级要求部署甲型流感防治工作。负责学生晨检、午检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。卫生室负责各班晨检表格的收集,学校晨检、午检总表格的填写、汇总、上报。总务后勤负责教室、校园学生活动场所的卫生、消毒,负责预防甲型H1NI流感的物资储备以及安排门卫严禁闲杂人员进校园。各班主任负责具体向学生讲解预防甲型H1NI流感的相关知识,加大宣传和预防力度并组织开展相关活动,负责填写每日班级晨检、午检表并及时上报。三、工作目标和任务通过加强学生晨检、午检,落实消毒隔离措施、增强师生防护知识等途径,采取个人预防、学校预防、家庭预防相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对甲型H1N1疫情,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序。三、防控措施1要加强预防呼吸道传染病的宣传教育,增强学生公共卫生意识和自我保护能力,养成良好的卫生习惯,提高师生的知识知晓率、健康行为形成率。2健全和落实学校晨检、午检、缺课学生监测制度,每个班级指定一名学生,协助班主任老师开展工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/53晨检内容(1)因病缺课情况记录学生每天因病缺课相关信息,汇总上报人次数。(2)监测疾病症候群发热、咳嗽、头痛、咽痛、呕吐、腮肿、腹痛、腹泻、皮疹、红眼、受伤及其它。(3)监测疾病种类感冒、气管炎、肺炎、水痘、风疹、麻疹、腮腺炎、猩红热、手足口病、胃肠道疾病、心脏病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神经衰弱、意外伤害、结核、肝炎、甲型流感及其他疾病、传染病。4日常防控。各年级、各班级实时监测学生健康状况,一经发现学生出现发热或有流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),应在第一时间采取措施,暂时隔离在校卫生室观察,并将情况立即报告疾病预防控制中心和教育局。5广泛开展阳光体育运动。“阳光体育运动”是加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。以阳光体育为抓手,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。6开展爱国卫生运动。双节前后进一步做好校园环境整治工作,及时清理卫生死角,保持教室通风透气,落实精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5消毒措施,消除传染病源。少先队大队部、总务处组织专门力量,按照姜堰市小学卫生要求和评分标准逐班、逐室检查。五、紧急疫情应急处理1当发现甲型H1N1流感疫情(包括疑似疫情)时,班主任或年级组长立即向少先队和校长报告,第一时间为患者戴上口罩,进行隔离,通知家长,并由学校领导负责送医院进行诊治。确诊后,由校长室向教育局和疾病预防控制中心报告,总务处负责对患者所在班级、家庭住所进行消毒、隔离,由班主任和少先队登记密切接触者姓名、单位、联系方式,协助疾病预防控制中心做好相关流行病学调查工作。2对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生,进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,待未发现流感样症状并经市级医院医生检查确认后方可复课。3对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品,由学校或疾病预防控制中心迅速、严密、彻底做好全面消毒工作。4国庆长假结束返校后的第一天,全体师生都必须进行体温监测。发现发热的学生,必须立即与家长取得联系并及时送医院治疗,待康复后方可返校。因发热未能及时到校上课的待治愈后,凭医院康复证
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年数据分析师笔试重点考点及模拟题集
- 2025年政府会计准则实施能力考试重点题库
- 2025年宠物营养师营养伦理方向笔试模拟题及答案
- 领导谢辞致词模板
- 2025年安全员岗前考核模拟题含解析
- 2025年人力资源管理师职业能力测评试卷及答案解析
- 2025年协管员岗位面试模拟题及答案
- 2025年烹饪厨艺技能考试试题及答案解析
- 2025年考古发掘工程师专业水平评定试题及答案解析
- 2025年健身教练专业知识考核试题及答案解析
- 2025四川省公安厅招聘辅警(448人)笔试备考题库及答案解析
- 土地使用权法律风险尽职调查指南
- 2025年内容分发网络(CDN)行业当前市场规模及未来五到十年发展趋势报告
- 故宫博物馆院课件
- 2025年8月16日贵州省黔东南州事业单位遴选笔试真题及答案解析(专业水平测试)
- 2025-2026秋季学年第一学期学生国旗下演讲稿(20周):第一周 新程启航礼润心田-开学典礼
- 2025年教师招聘小学语文真题及答案
- 2025年突发疾病应急演练方案(脚本)
- 幼儿园保安人员培训记录
- 2025年运城社区专职工作人员招聘真题
- 设备晨会管理办法
评论
0/150
提交评论