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文档简介

北师大版一年级下册期末模拟测试语文(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 用恰当的词语评价下面人物。少年周恩来_乌塔_魏格纳_2 . 读拼音,写词语。mo dn ku ku to zu(_)(_)(_)(_)(_)(_)xun b yn zu(_)(_)(_)(_)3 . 照样子写一写。(12分)反板(木板);旁-( )( );各-( )( )折斤(市斤);背-( )( );期-( )( )泪相(互相);注-( )( );挑-( )( )4 . 写出三个日字旁的字(_)(_)(_)5 . 选择课文中的成语填入句子中。(1)爷爷对那块老旧的怀表一直_。(2)奶奶_的脸上布满了皱纹。(3)我一直向往着去_的大森林探险。(4)归元寺里的罗汉雕像_,各不相同。(5)直到太阳落山,我们才_地离开美丽的瘦西湖公园。6 . 查字典填空。“盈”用部首查字法,应查部首_,再查_画;用音序查字法,应查音序_,再查_。这个字第二画的名称是_。在“喜气盈门”中,“盈”应理解为_。二、语言表达7 . 填填记记青蛙说天不过_大,小鸟说天_,大得很哪!有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是_。8 . 口语交际。天气预报说,未来一星期持续高温,你决定给奶奶打个电话,把你想说的话写下来吧!_9 . 照样子,写句子。1你怎么天天丢东西呢?_怎么_呢?2贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。我一_,就_。_一_,就_。10 . 我会背,我会填。(1)小娃撑小艇,。(2)小荷才露,早有蜻蜓。(3)荷叶圆圆的,绿绿的。说:“荷叶是我的摇篮。”说:“荷叶是我的停机坪。”说:“荷叶是我的歌台。”说:“荷叶是我的凉伞。”三、现代文阅读阅读文章,回答问题。水墨菱塘吴建故乡的菱培是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗的,细小的菱叶漂浮于碧水间;一过“黄梅”,菱叶们便争先恐居疋涨满菱塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青珪,在菱盘上尽情地嬉戏。几个心急的孩子,时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝拨来两三块菱盘翻起,看看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚起水的菱角,鲜嫩、清甜。剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津的,胜似苹果、柑橘。站在岸边的孩子早已等不及了,走向凉冽冽的水里。采菱女见状,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘着扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着余香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。11 . 第1自然段运用了多个“AABB式”的词语,请你写下来,积累一下。_12 . 分别给第1自然段和第2自然段拟个小标题。_ _13 . 画横线的句子中,前半句是对菱叶的_态描写,后半句是对菱叶的_态描写,用_、_两个表示动作的词语写出了_。14 . 本文字里行间表达了作者怎样的思想感情?_四、书面表达15 . 妙笔生花。请你仔细观察画面,然后想一想:画面都有什么,是

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