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文档简介

2019-2020年度部编版一年级下册期中综合评价测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 惠崇春江晚景的作者是( )A杜甫B王安石C苏轼2 . “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 这两句诗选自( )。A池上B小池C寻隐者不遇二、填空题3 . 神奇的汉字(给下面的汉字加一笔,组成新字,并组词)厂_(_)十_(_)大_(_)刁_(_)王_(_)白_(_)4 . 根据课文内容填空。(1)三九严寒,大地冰封。松花江畔的_上,_的霜花缀满了枝头,在阳光照耀下,_,_。这就是_的吉林雾凇奇观。(2)清早,_,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这的琼枝玉树,便会_地赞叹:这真是“_,_”呀!(3)人们常说“_”,其实读读春联也是一种很好的学习。(4)根据要求写春联。描绘美丽春光的:_,_。展现祖国欣欣向荣景象的:_,_。5 . 小小词语林。全神( )( )横( )竖( )( )钉( )铁居( )临( )( )( )山河( )( )沸腾悬( )绝( )坚强( )( )6 . 明明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一幅对联,可惜其中有三个字被一张布告遮挡了,所见到的只是:此木为(_)(_)(_)出,因火成烟夕夕多。请你把上联空白处的三个字补出来。7 . 写出带有下面偏旁的字。礻(_)(_)衤(_)(_)宀(_)(_)8 . 看拼音,写词语。sng sh(_) lng lng(_) sh jn(_)zh lio(_) jng jio(_) sh l(_)ch ji(_) bng t(_)三、语言表达9 . 口语交际。某班级两个小组正在举行以“该不该实行班干部轮流制”为主题的辩论会。反方的一位成员发表意见:“我认为不该实行班干部轮流制,因为班长应该是一位各方面能力都特别突出的人来担任,这样才能带动班级的其他同学一起成长。如果你是正方的成员,你会这样反驳:_。10 . 连词成句。无忧无虑过着在森林里生活九色鹿的从此_11 . 按要求改写句子。1.科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很有可能是一种小型恐龙的后裔。(用加点的词语写句子)_2.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)_3.春雨中,迎春花友好地伸出和小雨握手呢!(仿写句子)_4.叶子漾起波纹。(扩句,至少两处)_5.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句)_6.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_7.真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们。(缩写句子)_8.太空蔬菜抗病力强。太空蔬菜在生长过程中很少食用农药。(用关联词合并句子)_四、现代文阅读阅读课文片段,并回答问题。爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?12 . 这段话共有(_)句话。13 . 用“”画出这段话中的动词。14 . 写出下面词语的反义词。下(_)高兴(_)15 . “我”想用( )洒水来模仿下雨。A浇花用的水壶B水桶(购买买卖出售)记忆就像在做梦一样,数学单元测验,我(竟然果然)得了100分。等到清醒过来的时候,我已经坐在“易忆屋”里喝果汁了。“真神奇!”我惊叹道,“只要把数学学习记忆输入头脑就能考好,再也不用学得辛苦还挨骂了!青青姐,有期末考试的记忆吗?”“易忆屋”的主人青青点点头:“当然有,不过上次是免费体验,这次要收费。”“很贵吗?“一次性的便宜,有效期是24小时;长期记忆的价钱则较贵,但考虑到使用频率,还是购买长期的划算。”我看到了桌上的价目表。啊,何止是贵,简直是天文数字的费用!我张口结舌,半天说不出话来。青青看出了我的窘态,安慰我说:“没有这么多钱,没关系的。你可以出售自己记忆换取价钱,然后用来抵扣这些费用。”我脱口而出:“啊,太棒了!可是学渣的记忆有什么用呢?”“可别这么说。每个人的需求不一样。你以为没有用的记忆,对别人却很有价值哟!对了,我上次操作顺便浏览了你的记忆,五岁生日会那段,也就是父母给你点蜡、唱生日歌、切蛋糕那些情景,有人愿意购买,你愿意出售吗?”她微微笑,“不过,一旦售出,这段这忆就不属于你了。”嗨,到目前为止,我有过十次生日会了,蛋糕都吃腻了,早已失去了( )yu hu,少一次的记忆又有何妨?我欣然应允。从此,我频频出入“易忆屋”。考试成绩因此直线上升,我从人见人嫌的学渣成功地逆袭成了大家羡慕又嫉妒的学霸。除了长期的学习类记忆,我也会购买潜水、蹦极、明星见面会等一次性记忆,用来感受放松和刺激。当然,我也出售了许多自己的记忆:野餐、游园会、参观战争( )fi x、朋友间的小秘密渐渐地,在我的眼中,朋友的面孔也日趋模糊,我甚至想不起同桌的名字在某个阳光温暖的周日傍晩,我看到一对中年夫妇满脸笑容地为我点蜡烛、唱生日歌、切蛋糕他们是谁?我实在想不起来,只能诧异地望着他们。他们难过地哭了,喊着:“我的儿子,记得我吗,我是你妈妈!”“我是你爸爸”我的心都( )chn du了,我丢失了父母的爱?是的!甚至连起码的爱父母也丢了!我太不应该了!难道为了提高成绩,就可以不择手段?就可以放弃父母的爱?于是,我又来到了“易忆屋”。16 . 题目的括号里应当选的词语是_,第自然段的括号里应当选的词语是_。17 . 第自然段括号里要填的生词分别是:( )、( )、( )。18 . 第自然段里加点词“窘态在文中的意思是:_。19 . 读第自然段回答,为什么“我”数学单元测验考了100分? _20 . 读第自然段回答,中年夫妇为什么难过地哭了?_21 . 读第自然后预则下,“我”来到“易忆屋”做了些什么?_22 . 关于这篇文章的主要内容,我是这样概括的:_23 . 这篇文章想告诉我们一个什么道理?_24 . 文章第自然段使用了详尽的心理活动描写,我能体会到这样写的好处是:_五、信息匹配25 . 给加点的字选择正确的读音,画“”。阻力(z zh)括号(ku ku)检查(cch)陌生(m m)26 . 想一想,选一选。R_qQ_ bB_r打_足球讲_电话踢_故事鲜艳的_问题有趣的_大树茂盛的_花朵

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