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文档简介
2019-2020年度部编版语文四年级上册27 故事二则练习卷（2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。日常生活中，有很多节水小窍门。例如，淘米水可以洗菜；冲刷碗时，水龙头开小些；用洗脸水拖地、浇花请你介绍一个节水小窍门，写到下面的横线上。_二、现代文阅读课内阅读。小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(节选)俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。2 . 小嘎子跟人摔跤的优势有哪些？_3 . 小胖墩儿是如何防守的？_4 . 从摔跤的过程中，你觉得小嘎子是个怎样的孩子？_阅读下面对话，回答问题。时值刘备新败，退守夏口，曹操大军压境，东吴上下主降之风日盛。诸葛亮只身随鲁肃过江，前去游说东吴群臣。在此情势下，诸葛亮以其超人的胆识同东吴群儒展开舌战，并以其滔滔辩才使对手一个个皆成“口”下败将，最终说服孙权，使孙刘联盟共抗曹操的局面得以形成。A“先生自比管仲、乐毅等贤臣，但刘备得先生后，其势反不如初也。”-张昭“鹏飞万里，其志岂群鸟能识哉?人染沉疾，当先用糜粥饮之，不可用猛药。”-诸葛亮A“今曹公兵屯百万，将列千员，龙骧虎视，平吞江夏，公以为何如?-虞翻“曹操收袁绍蚁聚之兵，劫刘表乌合之众，虽数百万不足惧也。”-诸葛亮B孔明欲效张仪、苏秦辩士之舌，游说东吴耶?，-步骘“” -诸葛亮读上面的对话，回答下列问题。5 . A段对话中，张昭是吴国君主的重要谋士，他咄咄逼人，开口就直揭蜀军窘境，讥笑诸葛亮无能，而诸葛亮利用类比方法来说明蜀军的境况，借鹏鸟来喻指，借人得了沉疾旧病来说明。6 . B对话中，诸葛亮连用两个具有_(填修辞)特点的成语，来说明_。7 . C对话中，诸葛亮于此舌战群儒，步骘讽刺诸葛亮如苏秦、张仪二人，空有耍弄口舌之力。如果你是诸葛亮，你会如何回击? （提示材料）苏秦、张仪为纵横家，是战国时期从事政治活动的谋士，以审察时势、陈明利害的方法，以“合纵”、“连横”的主张，游说列国君主，对当时形势有一定影响，苏秦佩六国相印，张仪两次相秦，有举足轻重的地位
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