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文档简介
2019版部编版四年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 生我养我的故乡,我怎么能忘怀呢?(写修辞方法)( )2 . 读句子,看拼音写字词。1.医院中的手术zh lio q(_)是要经过sh jn(_)处理的,器具需要经过一百摄sh(_)度以上的高温消毒。2. sng sh(_)乖巧xn ling(_),长着lng lng(_)的小面孔,爱吃xng rn(_)、橡栗等,要是被r no(_)了,会发出很不高兴的叫声。3 . 先补充词语,再完成练习。(_)(_)浪静(_)(_)蜜语(_)(_)虚传摇(_)摆(_)(_)(_)半疑(_)(_)凤舞1.我能再写两个像“( )( )风舞”这样带有动物名称的词语:_2.表示对真假是非不能肯定的词语是_。3.描写动作的词语是_。4 . 根据所学知识填空。(1)突然一阵风,好像_在指挥,所有的绿就整齐地_飘动在一起(2)新阳推开了阴霾了,溪水在_中晕皱,看山间_云的脚迹它也在_。(3)学习了本单元,我们了解了现代诗的特点,也喜欢上了诗歌。诗人艾青说:“诗是人类_,诗给人类以朝向理想的勇气。”英国诗人华兹华斯说:“诗是_,它源于宁静中回忆起来的情感。”美学家朱光潜说:“诗和音乐一样,生命_。”5 . 比一比,再组词。钝(_)未(_)吨(_)末(_)澎(_)枝(_)膨(_)秩(_)6 . 照样子,写词语。相对相依(ABAC式):_ _ _婷婷玉立(AABC式):_ _ _嘻嘻哈哈(AABB式):_ _ _二、语言表达7 . 小句子变具体(扩写)(1)毛泽东研究方案。_(2)我望着父亲。_(3)河流醒来了。_(4)人们仰视着五星红旗。_(5)罐子里装着水。_8 . 习作解题1完整地阅读习作的相关内容,弄清这次习作的要求。2按自己的理解填写。(1)对象:最近观察时印象最深的一种( )或一处( )。(2)内容:观察中的新发现和观察所得。(3)观察提示:观察时要细致,不仅用( )看,用( )听,还可以用( )摸,用( )闻,并注意事物的( )。(4)习作提示:按一定的顺序写,语句通顺。三、现代文阅读课内阅读蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_9 . 按原文补充标点并填空。蝙蝠是在夜里飞行的_捕捉飞蛾和蚊子_怎么飞_从来没见过它跟什么东西相撞_一根极细的电线_它_能灵巧地避开_它的眼睛特别敏锐_能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗_10 . 科学家通过_、_、_三次试验证明_。11 . 雷达的研制成功是受到了_的启发。阅读理解。鹅和牛(节选)我们看到鹅,那就完全两样了总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈(qun jun)子才敢走过去。有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在(靠近依靠)岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个(顽皮顽强)的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似(s sh)的。12 . 选择正确的读音或词语打“”。13 . 在文中圈出描写鹅的动作的词语,从这些动作中,这四只鹅给你的印象是_。14 . 放学回家时,我们见到鹅是什么样子?请用“_”画出来。从中体会到我当时的想法是:_。四、信息匹配15 . 选择正确的读音。梅花_(mi mi)睡觉_(shu shu)参加_(chn cn)洞口_(dn dn)16 . 选择恰当的关联词填空。不仅而且只有才宁可也不虽然但是如果就与其不如(1)( )观察不细致,( )不能把细节写好。(2)( )桑娜的家里很贫穷,( )她还是把邻居的两个孩子抱回家抚养。(3)养花( )能增添乐趣,( )能增长知识。(4)
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