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文档简介
2019年部编版语文六年级上册期末专项训练:句子排序(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、排序题1 . 顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。( )他看见地上有一团白白的东西。( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。( )下课了,张良在操场上玩( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。( )想着,他就若无其事地走开了。( )走近一看,原来是一团废纸。2 . 课文回放(1)列文虎克玩( ),做成( );列文虎克又玩( ),做成( );后来,列文虎克玩出了大名堂,最早发现了( )。(2)按照法布尔做试验的过程,把正确的顺序写下来。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。正确顺序:( )3 . 整理下面的句子,在括号里写上序号。(1)小鸡、小猫、小狗玩捉迷藏。(2)它们玩得可真开心!(3)客人们都来了。(4)小羊、小牛比赛跑步。(5)今天,小鸡请小伙伴来家里玩。4 . (_)地上的水越来越多。(_)雨落在对面的屋顶的瓦片上。(_)像一层薄烟罩在屋顶上。(_)渐渐地连成了一条线。(_)溅起一朵朵水花。(_)雨水顺着房檐流下来。(_)汇合成一条条小溪。(_)开始像断了线的珠子。5 . 把下列句子连成一段通顺的话。(_)他想:这是谁扔的呢?真不讲卫生。(_)忽然,他看见地上有团白白的东西。(_)下课了,王良到操场上玩。(_)于是,他连忙把废纸拾起来扔进垃圾箱里。6 . 按顺序排排队(将序号写在括号内)。_原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。_爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”_爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院_门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。_妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”7 . 把下面的句子连成一段通顺的话,把序号写在( )中。(_)花坛里的花开了,开得那么鲜艳。(_)微风轻吹,春雨沙沙。(_)“春姑娘来了,春姑娘来了(_)花儿在欢乐地笑着。8 . 句子排序(_)地上的水越来越多。(_)雨落在对面的屋顶的瓦片上。(_)像一层薄烟罩在屋顶上。(_)渐渐地连成了一条线。(_)溅起一朵朵水花。(_)雨水顺着房檐流下来。(_)汇合成一条条小溪。(_)开始像断了线的珠子。9 . 错乱顺序重排列。(_)又粗又短的脖子上的羽毛,光滑得像涂了一层油,闪闪发亮。(_)红红的大冠子,像一朵盛开的花儿长在头顶上。(_)它身上的羽毛五彩缤纷,有红、黄、绿、蓝多种颜色,在阳光的照射下,闪烁出各种光亮。(_)而它身子下面那双锋利的爪子,粗大有力,走起来,有时踱着方步,从容镇定,有时疾步如飞,雷厉风行,使它显得很像一个神气十足的武士。(_)这只大公鸡美丽极了。(_)最有趣的是它尾巴上那根长长的羽毛,高高地翘着,在风中一摆一摆的,十分好看。10 . 整理句子的顺序。( )哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。( )我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。( )一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。( )我最爱玩秋千。( )过了好久,才轮到我。( )当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。11 . 把下列句子排列成一段通顺的话。( )驴说:“过篱笆的时候,扎了腿。”并劝狼先把刺帮它拔出来,然后再吃它,免得吃的时候卡住喉咙。( )驴在牧场上吃草,看见狼向它冲过来,便装出瘸腿的样子。( )驴用脚对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。( )狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地察看。( )狼来到驴的跟前,问它腿是怎么瘸的。12 . 请给句子重新排序:_。是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。你注意过那藏着植物根基的泥土吗?13 . 排列错乱的句子。( )这个地球吸引力的发现,对人类是个很大的贡献。( )“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。( )“可是,为什么苹果只向地上落下,却不向天上去,也不向左或右抛开呢?”( )牛顿是世界上著名的科学家。( )一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在他身边。( )牛顿发现了这个问题,便专心地研究起来。( )牛顿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”( )后来,他终于发现苹果向下落的秘密,是因为地球有吸引力。14 . 排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码.像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话.”( )小华家最近安装了一部电话.( )小华:“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车?”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了。( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( )少( )健康( )(2)遇到下面的情况,可以拨打什么电话.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打查问少年宫电话号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打报警.15 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(_)雨点淋不着王老师了,小红高兴地笑了。(_)王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给她俩披上。(_)放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨来了。(_)她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。(_)这时,小红正走过来。16 . 把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。(_)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。(_)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。(_)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。(_)浅红色的浮标漂在水面上。(_)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!17 . 给下面句子排序,并在括号里填上序号。(_)读着读着,我遇到个生字“鞠”,就去问爷爷。(_)“中央电视台的鞠萍阿姨是不是就姓这个鞠?”(_)吃过晚饭,我坐在灯下朗读百家姓。(_)“对”。爷爷微笑着点了点头。(_)爷爷戴上老花镜,看了看说:“这个字念“j”。18 . 句子排序(_)一根小草怎么这么厉害?(_)拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。(_)鲁班就是这样发明了锯。(_)他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。(_)山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。(_)这可提醒了鲁班,于是他马上回家,用铁照样打了一把。(_)一天,鲁班上山找木料。(_)他试了试,在手指上一拉就是一道口子。19 . 请把下面的句子排列成一段通顺的话。(_)河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。(_)我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。(_)秋天,我们摘柿子,吃葡萄。(_)夏天,我们在河里游泳。(_)春天,我们上山采野花。20 . 把下面句子按顺序排列。( )世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之
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