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2020年部编版语文六年级上册阅读专项训练卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读课外阅读多功能植物一仙人掌在很早以前,仙人掌和其他植物一样,是有叶的,那时候的仙人掌的生长环境没那么恶劣,它们的外形和普通植物没多大区别。后来,因为生长环境逐渐变得干旱,气候变得越来越恶劣,为了适应沙漠中的缺水气候,仙人掌的形态发生了改变:叶子演化成短短的小刺,既能减少水分蒸发,也能防止动物吞食;茎演化为肥厚多汁的形状,用来储存大量水分;根系覆盖范围非常大,可以吸收雨水。仙人掌主要生活在沙漠区域。在墨西哥北部地区有大片的沙漠,那里的仙人掌种类极多,占全世界仙人掌种类的一半以上。巨大的仙人掌高达15米,有几百个枝权,仿佛一座楼房。仙人柱更是高达几十米,像是沙漠上屹立的巨人。最大的仙人球直径为2-3米,重达1吨。仙人棒、仙人山也各展风姿,独具魅力。仙人掌的果实被称为“杜纳”,它是墨西哥的一种特殊水果。带着籽粒的果肉,尝上一口,你会觉得比甘蔗还甜。仙人掌的叶片经过发酵加工后,可以制成一种名叫“诺乔特”的饮料,它是墨西哥人非常喜欢的饮料之一。仙人掌的肉茎捣烂外敷或绞汁涂抹,对腿腺炎,乳腺炎、烧烫伤均有疗效;对于心脏病、胃病、肠炎。菌痢等疾病,仙人掌也有一定缓解作用。近年来,医学工作者发现从仙人掌中提取的生物碱,具有抑制癌细胞生长的作用。人们还用仙人掌的茎杆做燃料、建造农舍,用仙人掌的木质做家具,还用它的纤维制作粗布。1 . 下列选项中,与短文内容不相符的一项是( )。A仙人掌的根系覆盖范围非常大。B仙人掌都生活在大片沙漠区域。C仙人掌的果实是?种特殊水果。D仙人掌的叶片还可制作成饮料。2 . 下列选项中,用上“作比较”这一说明方法的是( )。A巨大的仙人掌高达15米,有几百个枝杈,仿佛座楼房。B仙人柱更是高达几十米,像是沙漠上屹立的巨人。C带着籽粒的果肉,尝上一口,你会觉得比甘蔗还甜。D仙人掌的果实“杜纳”,是墨西哥的-种特殊水果。3 . 对自然段的主要内容概括最恰当的一项是( )。A仙人掌的果实可以吃,肉茎可以来治疗疾病。B仙人掌的果实可以吃,芝杆、木质可做家具。C仙人掌的果实、叶片、肉茎等各有各的作用。D仙人掌浑身都是宝,在人类生活中用途很多。4 . 读短文的第自然段填空:因为_,仙人掌的形态从_、_、_这三个方面发生了改变。5 . 第自然段画线句子中的“以上”一词可以到去吗?为什么?_。6 . 细读课文深感悟。(1)围绕“怪石”,李四光产生了哪些疑问和思考?请选一选,在你认为正确的选项后打“”。A这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?( )B是谁把它放在那儿的呢?( )A这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?( )B为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?( )(2)课文围绕“奇怪的大石头”是从哪里来的,叙述了几个与此相关的事件,表现了李四光( )的可贵品质。A积极思考、不懈追求 B贪玩、不务正业阅读穷人片断,回答问题桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。7 . 联系上下文解释。 忐忑不安:_8 . 找出一个神态描写的句子。_9 . 这一片段中,省略号的连续运用,表明桑娜当时的心理活动是_的。10 . 联系片段内容,回答问题。你觉得桑娜是一个怎样的人?从哪里可以看出?_这段话哪一种写法让你印象深刻?你觉得这样的写法有什么作用?_品读句子,完成练习。下了雪,我( )出一块空地来,用短棒( )起一个大竹匾,( )下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一( ),那鸟雀就罩在竹匾下了。11 . 在括号里填上恰当的动词。这些动词为我们刻画了一个_的闰土。12 . 看到下面的动词,你想到了什么?请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。掐剥捏咬夹洗掰扔_阅读短文。“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时七上八下,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。我继续在街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱他们三天也赚不到,而我却老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋。我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。13 . 给短文加一个题目,写在后面的横线上:_。14 . 联系上下文,解释下列词语的意思。甩掉:_翻船:_自告奋勇:_15 . 仿照“七上八下”的形式写出四个成语。_、_、_、_。16 . 用“_”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。17 . 发挥想象力,将文中省

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