2020版部编版语文五年级上册26 忆读书练习卷（2）A卷_第1页
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2020版部编版语文五年级上册26 忆读书练习卷（2）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课外积累。1古诗经常会运用修辞手法，以达到生动形象的描写效果。如贺知章的咏柳中的“_，_”用了比喻和设问的修辞手法。李白的望庐山瀑布中的“_，_用了夸张的修辞手法。高适的别董大中的“_，_”用了反问的修辞手法。2水浒传中，大闹五台山的人是_；“智多星”_参与了智取生辰纲。二、现代文阅读课内阅读。爱如茉莉（节选）当我推开病房的门，不禁(jn jn) 怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着(安静恬静) 的微笑; 爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外(悄悄地慢慢地) 探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么(静谧安静) 美好，一切都(沉浸浸润) 在生命的芬芳与光泽里。2 . 用“”在文中括号内选择合适的读音或词语。3 . “当我推开病房的门，不禁怔住了。”“怔”在本文中的意思是_。“我”为什么会“怔住了”？_。4 . 这是一段细节描写，妈妈的细节体现在_，爸爸的细节体现在_，对阳光描写的细节体现在_。5 . 文中提到的“生命的芬芳与光泽”实际上是指_。课内阅读。桂花摇落以后，（ ）去小枝小叶，晒上几天太阳，（ ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（ ）桂花。回家时，总要（ ）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”6 . 请在选文中的括号里分别填入一个动词。7 . 读选文中画“_”的句子完成练习。(1)这个句子中最能表现桂花香气四溢的字是“_”。(2)下面对这句话理解正确的是（_）A桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。B母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，桂花香气弥漫，香甜了四季，也香甜了乡亲们的生活。8 . 下面哪句诗与选文中母亲的话表达的意思相似？（ ）A月是故乡明B每逢佳节倍思亲C乡音无改鬓毛衰9 . 用“”画出母亲说的话。10 . 阅读母亲说的话，想一想母亲这样说的原因是（ ）A家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上桂花的香气。B家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她
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