2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷_第1页
2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷_第2页
2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷_第3页
2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷_第4页
2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版部编版语文三年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 词句长廊1、照样子写成语:虎视眈眈_、_、_、_街头巷尾_、_、_、_2、我们班来了一位年轻帅气的同学,你准备用这些四字词语来描写他的仪表和神态_、_、_、_2 . 根据下列解释写出词语。离开家乡到外地。 ( )形容家家户户都知道。 ( )安定愉快的生活和劳动。 ( )3 . 辨字组词。斯( )板( )登( )期( )版( )凳( )4 . 根据课文内容填空。1我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。_有鸟叫得很好听,_有狗吠得很怕人,_蝉在绿树上叫,_有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。2“我爱听这表的声音。我一边说一边向着表伸出手去。”这句话运用_描写和_描写的方法,表现了我好动、_强的特点。3本文主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是_,所以对父亲的表极为好奇,并相信了父亲说的表里有个小蝎子的事。表现了童年的“我”对事物有着强烈的_。二、语言表达5 . 课文的语言真有趣。读下面的句子,再仿写。(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。雨点儿_。(2)雨一来,他们便放假了。春风一吹,_。白雪一落,_。6 . 口语交际。漫长的暑假期间,小朋友们有的读书,有的看电视,有的玩游戏,有的学游泳,有的帮父母做事.现在请你来说说暑假生活怎样过才有意义,要说清楚理由哦!_三、现代文阅读课外阅读。美丽的秋天秋,是四季最凉爽的季节,也是个如诗如画、多彩多姿的季节。秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。走进田野,金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。农民们手挥镰刀,将一株株稻穗割下来,虽然忙得汗流浃背,却仍面带笑容。走过了田野,踏进晒谷场,放眼望去,堆积如山的谷子呈现在眼前,这都是农民辛劳的成果。可谓“一分耕耘,一分收获”。走到郊外,悦耳的鸟鸣,正此起彼落地传来,抬头一看,天空中,飘着三三两两的白云,深吸一口,淡淡的花香,已隐隐传来。夜晚来临了,树木下,草丛里,虫儿的音乐会开始了。青蛙大声高唱着,仿佛它是一位歌王,飞舞的萤火虫,提着一盏盏小灯笼,在野草间穿梭着。秋天,是个诗情画意的季节,它带给人们收获的喜悦,以及一段美好的时光。7 . 写出下列词语的近义词。呈现( )辛劳( )喜悦( )8 . 解释下列词语。(1)悦耳:。(2)此起彼落:。(3)诗情画意:。9 . 用“_”和“”分别画上一个比喻句和一个拟人句。比喻句:。拟人句:。10 . 作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽的景色?_。11 . 根据文章意思填空。本文是围绕和这个中心来描写秋天,秋天的,表达了作者喜爱之情。12 . 阅读短文,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”1花生最可贵的是:_。2文章把花生和_、_、_作比较,这样做的用意是四、信息匹配13 . 读句子,在加点字的正确读音下画“”。1.卢沟桥的狮子数(sh sh)量真多,多得数(sh sh)不清。2.清晨,一群朝(cho zho)鲜族小朋友迎着朝(cho zho)阳,来到小河边。3.他干苦差(ch chi)才挣来的金币,差(ch chi)一点让父亲扔进火里。五、书面表达14 . 写留言条。周末,张小路去同学徐咪咪家还她的儿童文学,可是徐咪咪不在家,张小路就把书放在了徐咪咪的邻居张阿姨家。请你帮张小路给徐咪咪写一张留言条。_六、书写15 . 看拼音写词语。mn ln jn hun y zh lu y ch dojn tu pn zhn pi li u z zn hny cn chn n j

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论