2020年部编版五年级下册期末考试语文试卷A卷

2020年部编版五年级下册期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空1.横看成岭侧成峰，_。2. _，白雨跳珠乱入船。3.只有一个地球是一篇_，文章采用了_、_、_等多种说明方法，科学地介绍了地球多方面的知识，有力地说明了“_”的事实，呼吁人类应该_，_。4.只有一个地球采用科学小品文的形式,首先从宇航员遥望地球引入,接着从地球的_、_、_三个方面说明只有一个地球的事实。2 . 日积月累。(1)泉水从地下往上涌，好像_。在阳光的_下，那珠串_，_，_，仿佛有一只_的手把它们拎到了水面上来。(2)湖泊与湖泊之间恰似一级级_。由此形成的一道道_的瀑布，宛如_，_，蔚为壮观。(3)书犹药也，_。(4)我扑在书上，就像_。(5)黄鼠狼给鸡拜年_(6)小刚犯了错误怕妈妈批评他，心里感到不安时，我们可以用歇后语_来形容他当时的心情。3 . 看拼音写词语ln zho fi tnzho yo mn tin jun d（ ） （ ） （ ） （ ） f i nn sh ln k b shn q fn（ ） （ ） （ ）（ ）二、语言表达4 . 口语交际。你想在家中养一条狗,可是妈妈坚决反对。你准备如何说服妈妈呢?想一想,写下来。_三、现代文阅读读一读，想一想，回答问题。四季风春天的风很软，它一摸到柳枝，柳絮就满天飞了。夏天的风很轻，它踏在荷叶上，连露珠也没碰落。秋天的风很重，它停在高粱上，田野就被压红了。冬天的风很硬，它刚踩上小河，小河就结冰了。5 . 把表示四季的风各自特点的词语用“_”标注出来。6 . 连一连春荷叶夏高粱秋结冰冬柳絮阅读短文，完成练习。动物的奇特语言人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展，用动作、气味和声音来传递信息。动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴翘起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：有危险，快逃跑！工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌一种信息激素，这是一种挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏的是吸引异性的“性引诱素”。倒如，一种雌蛾在交配前，只分泌01克的“性引诱素”，雄蛾依靠头部的触角，甚至在1千米外都能收到这种信号，只要有一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”；蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会释放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。高等脊椎动物也有“气味语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳；雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号、狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。7 . 动物的“语言”除了有“报警”“避敌”作用外，还有（ ）等作用。A攻击觅食求偶模仿B觅食求偶识别自卫C求偶识别自卫娱乐D识别觅食模仿求偶8 . 根据短文内容，下列各项中陈述有误的一项是（ ）。A不仅昆虫气味有“语言”，高等脊椎动物也有。B根据动物学家研究，阿拉伯狒狒发出的声音信号至少有40种。C“警戒素”在昆虫释放的信息激素中是最普遍、最灵敏的。D发现蜜源后，工蜂会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的所在地告诉自己的同伴。9 . 下列哪些现象不是通过动物“语言”起作用的？（ ）A人只要是碰到蜂巢，很快会遭到群蜂的围攻。B野猪一旦觉察到有危险时，就会扬起尾巴，在尾尖上打个小卷。C夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。D长尾鼠发现有危险时，会发出一连串的声音。10 . 文中多处使用了说明方法，在短文中用“”画出一处并分析。11 . 第1自然段中，加点字“一般”能否删去？为什么？_四、信息匹配12 . 选字填空。1.功弓工公（_）园成（_）（_）具（_）箭（_）课2. 植值（_）得（_）钱（_）树（_）物（_）日3. 掏逗采数拉翻（_）星星（_）神弓（_）蘑菇（_）松鼠（_）高山（_）鹊蛋13 . 按照神话故事的起因经过和结果，将对应的内容序号按顺序填在括号内。A 天塌了、地裂了。 B 炼石补天。 C寻找五彩石。 D 求雨灭火。E 天边出现五彩云霞。 F 烈火燃烧、洪水泛滥。 G 造船救人。起因：_经过：_结果：_五、书面表达1