2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷A卷

2020年（春秋版）部编版二年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读一读，在横线上加上恰当的标点符号。可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞_啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮_2 . 照样子写词语。例：恶狠狠热（ ）（ ）笑（ ）（ ）金（ ）（ ）白（ ）（ ）暖（ ）（ ）扶老携幼（ ）（ ）（ ）千方百计（ ）（ ）（ ）栩栩如生（ ）（ ）（ ）3 . 比一比，再组词从（ ）气（ ）哄（ ）现（ ）丛（ ）汽（ ）洪（ ）观（ ）二、语言表达4 . 我会缩句和扩句。1.小句子变具体。（1）小燕子长着一身羽毛，一对翅膀。小燕子长着一身的羽毛，一对的翅膀。（2）田里长满了鲜花。的田里长满了鲜花。（3）地球上到处是沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着森林。地球上到处是的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着的森林。（4）节约不仅是修养，更是社会表现。节约不仅是的修养，更是社会的表现。（5）孩子们跑来了，篮儿挎走槐花，心里装着满足。孩子们跑来了，篮儿挎走的槐花，心里装着的满足。2.小句子来瘦身。（1）王大伯是远近闻名的种桃能手。（2）他要依靠辛勤的劳动得到更大更多的胡萝卜。（3）一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。（4）人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。（5）节约是中华民族的传统美德。5 . 按要求完成句子练习。1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。（1）句中把_当作人来写。（2）请再写一个这样的句子。_2.星光在我们的肉眼里是微小的。星光使我们觉得光明无处不在。（用恰当的关联词把两句话合成一句话）_3.天空里悬着星星。（把句子写具体，至少扩两处）_4.月盘是那样明亮，那样柔和。（修改病句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。沙漠中的绿洲（片段）阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用（抵底）得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳(qiok)。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶（w ）劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋（mi mn）下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。6 . 在括号中把不正确的音节或汉字划去。7 . 短文中的“不毛之地”反映了_。8 . 读了这段话，阿拉伯人民给你留下的印象是_；你能为保护环境拟一则公益用语吗？_。9 . 句子品读。（1）谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。请你标出句中的动词，说说这些动词表现了什么？请你仿照句子，写一句话，描写人物的连续动作。（2）楼房摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象？这句话在文中起到了什么作用？四、信息匹配10 . 选择合适的成语填在相应诗词句中。山重水复不拘一格万紫千红无可奈何（1）我劝天公重抖擞，_降人才。（2）_疑无路，柳暗花明又一村。（3）等闲识得东风面，_总是春。（4）_花落去，似曾相识燕归来。11 . 选字组词。冷怜臂壁可（_）墙（_）寒（_）手（_）笛苗猜清竹（_）（_）想花（_）（_）水12 . 选字组词。征证哪那（ ）明发（ ） （ ）里 （ ）么摇遥谣瑶（ ）起 （ ）远 （ ）族歌（ ）13 . 给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）渗透，穿透暗地里告诉达到饱满的、充分的程度显露1.敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。（_）2.小姑娘的脸蛋白里透红，漂亮极了。（_）3.“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（_）空虚虚假虚弱虚心因心里惭愧或没有把握而勇气不足4.坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（_）5.谦虚使人进步，骄傲使人落后。（_）6.考前没有好好复习，她心里有点儿虚。（_）14 . 选词填空。勤奋发奋振奋1我国体育健儿在奥运会上取得了历史性的突破，多么令人（_）！2新世纪的少年儿童从小就应该（_）向上，树立远大理想。3（_）是走向成功的必由之路。五、书面表达15 . 看图写话。图中有谁？他们在做什么？六、书写16 . 字词积累看拼音规范书写词语在格子里。sh hou zhn xin zh chun yn mio