沙长六中上学期历史教研组工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6沙长六中上学期历史教研组工作计划沙长六中上学期历史教研组工作计划2016年新学期，本教研组将在新学年继续开展新课程改革和根据我校的实际情况，更新教育观念，深化教育教学改革，认真做好市教研室和学校布置的各项工作，扎实推进素质教育,不断提高我校历史学科的教育教学质量。一、工作指导思想以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结新课程改革实验的成效，引导历史教师反思课改现状，研究解决课程实施中的问题，促进教育教学改革不断深化。引导教师增强课程意识，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高。发挥历史学科课程改革的指导作用，积极开展校本教研，激励广大教师在教学中研究，在研究中教学，改善工作方式，提高专业水平。尤其是高三年级、高二年级和初三年级面临高考或会考，要全力以赴，出色达成各个年级的教学目标。二、教研组及备课组人员安排初中备课组初一Z；初二Z；初三Z高中备课组高一Z；高二Z；高三Z初中备课组长Z高中备课组长Z三、主要工作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/61、充分利用教研组例会时间，组织全组教师学习、领会并贯彻、落实学校的各项规章制度，及时把例会精神传达给全组教师。加强常规管理，规范各项教学活动。2、利用平时、例会、各项教研活动增进组员之间的沟通，关注、培养年轻教师的成长，使教研组成员都能心往一处使，劲往一处用，相互关爱，相互理解，相互帮助，携手共创一个教研氛围浓厚健康向上的优良的教研组。3、充分发挥教研组、备课组集体教研的作用，提倡资源共享备课法。要求在各年级备课组长组织下，认真研读新课标教材，按照新课程理念，对教材进行科学的构思创意，对原有的导学案进一步的编订与完善。做好历史组的资源库建设。4、师徒结队，加大听课力度，以老带新，共图提高。为尽快提高教研组年轻教师的教学水平，我们提倡以相互听课，以老带新，师徒结队等方式，达到博采众长，补己之短。倡导全组老师经常展开跨组听课、组内议课、说课、听课、评课，全组参与，发挥集体的优势，拿出最佳教学方案。本期要加强对师徒结对活动的过程性活动的督促和评估。5、认真完成听课计划，继续加强课堂教学模式的探索和研究教研组长、备课组长每学期听课不少于15节。青年教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6师不仅要认真听本组教师的课，还要去听其他学科教师的课，老教师要互相听课，做好听课笔记，吸取别人的长处，及时弥补自己教学中的不足，迅速提高教学水平，打造高效课堂。将三个问题列为每次听课的必备内容之一一是本堂课有哪些可供你可取之处二是本堂课有哪些不足之处三是你认为本堂课最好的教法是什么使课堂教学模式走“模仿创新实效”之路，要求骨干教师人人有模式，一般教师个个都参与，在历史组已有的导学思探模式的基础上，形成适合自己的具有特色的课堂教学风格。6、依据各年级的不同教学要求，确定各个年级不同的常规教学目标。高三备课组要认真研究考纲和近几年高考试题，注意对高考信息的采集、研究分析，做好高考研讨工作。上好高三历史二轮复习研讨课，完善二轮复习模式。认真备课，分解教学过程，从细节处入手。制定切实可行的复习计划。精选资料，将基础知识与能力培养相结合。结合学校月考制度，认真出好每一次试卷，精选试题、突出重点、难易适度；对考后的试卷，认真批改、认真分析、认真评讲、做好成绩统计，找出学生学习的薄弱环节，完善课堂教学。加强对尖子生的培养和训练。高二备课组要结合学生实际，文科班课堂教学注重历精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6史思维与能力的引导，既要能保证基础扎实，轻松应对学考，更要给学生明确高考的方向。理科班要紧紧围绕水平考试要求，降低难度，要注意向课堂要效益，在不过于加重学生负担的情况下教学。力争水平考试全部过关。高一年级则重在培养学生良好的学习习惯，增加其历史学习兴趣，开拓学生眼界。做好初高中历史学习的衔接。同时要更多的参与历史社团活动。初三教学中应该依据其复习内容较大，时间紧的特点，在本学期的复习教学中，研究考纲，搜集信息，抓住重点，带过一般。既要培养尖子，更要关注学习能力较弱的学生，争取较高的合格率。初一、初二年级教学中则重在引发学生兴趣，培养基本历史思维，引导学生多关注多阅读历史书籍，多贮备知识，同时与初中生的价值观、人生观的培养相结合。初一初二要多用课堂检测，闭卷考试等方式让学生有扎实的基础，为初三和高中阶段的学习打好基础。7校本课程开发和微型课题研究。教研组将围绕开展“如何打造各具特色的高效的历史课堂”课题的开展深层次研究。本期将对同一相关历史在初中，高一及高三一二轮复习中如何有效教学这一微型课题展开研究。落实细节，明确个人分工，分阶段按计划实施。在过程中将对阶段性研究进行总结，发现问题，及时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6研究并解决，适当调整研究计划。学期中或结束时，针对课题研究进行交流总结。本学期将重点对微课制作在历史教学中的运用这一课题展开研究。将组织本组老师熟悉制作技术，选择制作适宜的内容，制作成系统的微课并且在课堂及学生中推广使用。为配合高效课堂学习和微课课题的推广使用，将组建面向全组老师及全校学生的历史学习群。向学生推荐好的学习资源，给师生及生生之间提供交流探讨的平台。8、积极参加市教科室及学校组织大型教研活动。本学期将组织本组老师积极参加市教科室牵头的4月1、2日在二十一中举行的高三二轮复习研讨会；4月8日在广益中学进行的初三历史复习研讨会；4月15日在麓山国际进行的高二学业水平考试