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文档简介
2020年部编版语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上恰当的词语。(_)的羽毛(_)的翅膀(_)的衣裳(_)的荷叶(_)的尾巴(_)的图画2 . 课文整体梳理。1.课文讲述了抗日战争时期,著名京剧表演艺术家(_)先生始终(_)在日本侵略者的统治下登台演出的事。本文一共写了(_)、(_)、(_)、(_)四件事,其中(_)这件事叙述的较为详细。 2.根据课文内容,在括号里填上合适的关联词。(_)您把胡子一剃,一登台,(_)愁没钱花?他(_)卖房度日,也(_)在日本侵略者的统治下登台演出。3 . 根据不同的字形、字音组词。博(_)降xing(_)jing(_)搏(_)旋xun(_)xun(_)4 . 根据语境,看拼音写词语。1.一shn jin(_),有谁zh(_)下一块大石头在河水中,水波du rn(_)起立,将整篇的影子撕成片片了。2.爷爷在ch fn(_)门口的笼子下s(_)了一点儿食物,不知道怎么竟然捕住了一只c wei(_),小家伙在里面shn cun xi tio(_),怎么也出不来。二、语言表达句子闯关岛5 . 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)_6 . 人民文学杂志要发表这个报告。我把记录稿作了整理,送给总理审阅。(用恰当的关联词语连成一句话)_7 . “银白的树干、灰绿的树冠,随着阵阵山风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱”句中表示颜色的词语有(_)(_),像这样的词语我还能写三个_、_、_;这是一个拟人句,我也能再写一句这样的句子:_三、现代文阅读阅读短文,完成练习。北风和太阳有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。8 . 从文中找出两组反义词。(_)(_)(_)(_)9 . 文中加点的“迫不及待”一词的意思是_,北风“迫不及待”的原因是_。故事最后,北风“悄悄溜走”的原因可能是的原因是_。10 . 故事中的北风与陶罐和铁罐中的铁罐有什么相似之处?_11 . 这个故事告诉我们:_。做一做,练一练。早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。12 . 写出反义词朋友( )鲜艳( )早晨( )13 . 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。(缩句)_14 . 请找出一个用“”画出一个拟人句,用“”画出一个排比句。15 . 来学校上学的共有( )少数民族,分别是( ),你知道的少数民族有( )。16 . 把下列句子换个说法,意思不变。 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。_17 . 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。这句话写得很好,请你仿照这个句子写一写。_向_,向_,向_。四、信息匹配18 . 选择下面句子朗读时的语气,填序号。A吃惊B请求C生气D疑惑1裁缝笑着问他:“怎么,您那件短袖衬衫还能改成什么?”。(_)2顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!。(_)3“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成短袖衬衫吧,我实在
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