2019年部编版五年级上册期中复习测评语文试卷 (2)B卷

2019年部编版五年级上册期中复习测评语文试卷 (2)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A圆茎（jng）纤（qin）弱嬉（x）笑炽（ch）热B瘦削（xu ）膝（x）盖挑衅（xn）魔爪（zho）C摇曳（y）树冠（gun）拎（lng）着玫瑰（gu）D教诲（hu）吆喝（he）咖啡（hu）扫（so）帚2 . 下列词语中，读音和字形完全正确的一项是（ ）。A干燥惠山草坪（png）膝（x）盖B轿车洗漱桅（wi）杆筛（shui）选C嗔怪葱笼两鬓（bn）倔（ju）强D暴怒镀金横（hng）祸翘（qio）首3 . 下列句子中带点词语的意思相同的一组是（ ）他徘徊在十字路口，进行了尖锐的思想斗争。他的眼光很尖锐，一眼就能看出问题的关键。子弹发出尖锐的啸声，雨来飞快地往河边跑。对他所犯的错误，同志们作了尖锐的批评。ABCD4 . 说出下列句子中省略号的作用，并用其中一个作用写一句话。（5分）省略号的作用：a.表示引文的省略；b.表示列举的省略；c.表示重复语句的省略；d.表示说话断断续续；e.表示语意难尽的省略等。（1）“椰子树伯伯，明天我就要开花了，可是我担心”蒲公英仰起头说。 （ ）（2）树叶有形状更是千奇百怪，掌形的、针状的、扇形的什么样的都有。（ ）（3）牵牛花喷香的小喇叭响了，滴答，滴答（ ）5 . “揭竿为旗，斩木为兵”形容的是哪一场起义? （ ）A赤眉起义B陈胜吴广起义C绿林起义D黄巾起义二、填空题6 . 按要求照样子写词语。（每组三个）1.形容团结一心的:同心协力_2.形容变化多的：千变万化_3.形容风景优美的:诗情画意_7 . 多音字组词。8 . 日积月累。（1）志当_。（2）_事竟成。（3）_飞绝，万径人踪_。孤舟蓑笠翁，独钓寒_。三、语言表达9 . 快乐读书吧。找书：冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”可是我们怎样才能找到好书呢？我们的做法是：从读一篇文章到_；从读整本书到读_；我们还可以找_聊书：明明：我昨天看了一本书，特别好看。小刚：什么书？为什么说它好看？明明：_明明：那你最近读了什么好书呢？小刚：_明明：你最喜欢书中哪个人物？为什么喜欢他？小刚：_明明：正好这本书我还没看过，你看完后借给我看看吧。小刚：好的。四、现代文阅读10 . 课外阅读露珠露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！【小题1】文中的“它”是指_，“园丁”是指_。【小题2】联系上下文解释：（1）炫耀_（2）夜以继日_【小题3】写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：黎明（ ）平凡（ ）培育（ ）反义词：黑暗（ ）平凡（ ）短暂（ ）【小题4】在原文中用“ ”线画出一个比喻句。【小题5】找出中心句，在句子下面用“”线画出来。【小题6】用（_）画出表现“露珠精神”的句子。课外阅读。家乡的街车我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了，但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车，但体积要小得多。没有后车门，只有一块可折叠的低矮的栏板，可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的，只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一排软皮长椅，边上垂下两条粗绳，类似于公交车的扶手。那时候，家乡还没有公交车，往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识，在车上见着了，总有说不完的话。或是问起家里是否平安，或是聊起乡里最近发生的事儿，或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节，人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点，和同车的人分享，听几声祝福，得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果，含在嘴里，眨巴着眼睛，似懂非懂地听大人们讲话，盼着能再得到一颗糖。不过，街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌()背的铁条，就令人讨厌。但在那时，坐在外婆怀里，被捂着耳朵的我却对此毫无感觉，反而觉得车跑得好快，坐得好舒服。只是，几年后，当我长大，当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵，用手臂护着他的背部时，我才发觉自己的粗心。如今，因为噪声太大，家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车呀！11 . 根据短文内容，写出家乡街车的样子。_12 . 第4自然段画“_”的句子中，“自己的粗心”指的是_13 . 用“”画出和第1自然段相照应的句子。14 . 通过对家乡街车的描述，作者表达了什么感情？_五、信息匹配15 . 送词语回家。面呈菜色举棋不定风驰电掣膀大腰圆张牙舞爪动如脱兔昂首挺胸骨瘦如柴七上八下六神无主心神不定风度翩翩忐忑不安身手敏捷披头散发描写外貌:描写动作:描写心情:六、书面表达16 . 习作训练。假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉办理的同学。请以“我的自画像”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。注意写出自己的特点。七、书写17 . 看拼音，写词语ru nnfi wsng