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2019-2020学年部编版三年级上册期末测试语文试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文回顾。(1)_不立。(2)小信成则_。(3)野火烧不尽,_。(4)村居中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学_,忙趁_放纸鸢”。(5)咏柳中,写柳树样子的诗句是“碧玉妆成_,_垂下绿丝绦”。2 . 辨清字形,再组词。辩(_)绕(_)辨(_)饶(_)辫(_)娆(_)二、现代文阅读阅读短文,回答问题。冬夜的灯光我和妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分偏僻,天气很冷,但是我们感觉到我们生活的地方是辽阔无垠,这里有的是温暖、友谊和乐观。我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。他的农场在15公里外,我要他告诉我怎样去他那里。“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再”我给他搞得糊里糊涂,虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家,叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来,我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹隆。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是冬天下雪的征兆。每一年,都有人猝不及防地在车里冻僵,没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地怒吼着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。平时,一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时候的农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。我急忙给婴儿检查病情,这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险,我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜,我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病人来求诊。我壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的。沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声,可是我决不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。3 . “我”的心里满怀着恐惧,担心不认的回去的路。“我”发觉我的恐惧和忧虑是多余的,原因是什么?_4 . “我”是个什么样的人?为什么说荒凉、偏僻的奥克斯“有的是温暖、友谊和乐观”?_5 . 作者用很多笔墨写雪大、天冷、夜黑和“我”的恐惧,在表达上有什么作用?_6 . 读了这篇文章你的感受是什么?_阅读下面的文字,完成后面的题目。奇招击退红潮在湖泊和海洋里,当藻类一生二,二生四,四生八这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死。此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。一直以来,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消失。但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,整棵植株就能漂浮在水面上。而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定强度,气泡就会把细胞胀破,使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快就会死亡。最近,一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现,尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用,但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波,这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。不同种类的水藻,因为大小不等,它们的共振也是不一样的。所以,这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外,这种除藻办法不会伤及其他的水生植物,因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了,不容易引起共振。由于高频率超声波在水中传播时,会很快被吸收,譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米,所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里,比在动辄方圆千米的大海里更为实用。7 . 请用横线画出描写红潮危害的语句。8 . 第段运用了哪种说明方法?有什么作用? _9 . 本文按照逻辑顺序,依次说明了_,_,_,条理清晰。10 . 下列说法或推断符合原文意思的一项是( )A凡是红潮繁殖的水域,水生植物都无法生存。B击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。C藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。D频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。三、信息匹配11 . 给下面加点的字选择正确的读音,划上横线。1.每当(dng dng)吃药时,玲玲能把药当(dng dng)作糖,一口气吃下去。2.灾难(nn nn)面前,我们要团结起来共度难(nn nn)关。3.葡萄沟是个好(ho ho)地方,那里的老乡非常好(ho ho)客。4.蒲公英的孩子因为(wi wi)有降落伞,可以四海为(wi wi)家。12 . 画去下面各组词中不属于同一类的词。1.燕子蜻蜓大雁麻雀2.耳朵眼睛嘴巴说话3.黄瓜丝瓜西瓜南瓜4.铅笔菜刀书包尺子四、书面表达13 . 作文在家中,在学校中,你都打扫过卫生。想一想哪一次给你留下的印象深刻,就写哪一次。注意把打扫卫生的过程中你怎么想怎么做的、卫生状况在打扫前打扫后有什么不同写具体。五、排序题14 . 排列顺序。顿时,锅里响个不停。翻了两次,荷包蛋基本成形了。早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒些油。又过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。然后拿起一个鸡蛋,磕开,倒进锅里。过了一会儿,我放了点盐,用铲子将蛋翻个身。ABCD六、书写15 . 看拼音写词语。zhng lng shu

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