2020年部编版六年级上册期末巩固提分语文试卷（二）B卷

2020年部编版六年级上册期末巩固提分语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面语句顺序排列正确的一项是（ ）。对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。这将写作者推向前所未有的尴尬位置。对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。ABCD2 . 下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）A差使（chi）颠簸（b）懦弱（nu）随声附和（h）B蹒跚（pn）不屑（xi）热忱（chn）惟妙惟肖（xio）C脉络（mi）狭隘（i）混浊（hn）相形见绌（ch）D粘贴（zhn）执拗（ni）恣肆（z）锐不可当（dng）3 . 你能给划线的字选择正确的读音吗？机械（ji xi)膨胀（png pn)凝固（lng nng)松脂（zh z)蛀虫（zh z)黏土（nin zhn)4 . 下列词语搭配有误的一组是（ ）A改善生活环境体质关系B交流思想经验文化物质C保存实力古迹物品信息D发扬传统作用民主威力二、填空题5 . 在括号里填上合适的词语。_的小面孔 _的小眼睛 _的大尾巴_的皮毛 _的日光 _的小积雪6 . 古文填空。伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，钟子期曰：“_!_。”少选之间，而志在流水，钟子期曰：“_!_。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。7 . 写出与加横线词意思相近的词语。骄傲 _的铁罐看不起陶罐，常常奚落 _它。铁管带着更加轻蔑 _的神气。我确实 _不敢碰你，但并不是懦弱 _。8 . 按要求写句子。（1）把诗句补充完整，再写出诗句的诗意。不知细叶谁裁出，_。诗意：_。（2）发挥想象，把下面的句子补充完整。春天来了！我们看到了她，她在小草嫩绿的叶片上微笑；我们听到了她，她_；我们闻到了她，她_；我们触到了她，她_。（3）这是多么美好的礼物啊！（仿写感叹句）_多么_啊！（4）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。（仿写句子，连续运用至少三个动词）_三、现代文阅读走遍天下书为侣(节选)所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。9 . 画线句子是第一自然段的_，这段话是按照先_后_的顺序来写的。10 . 文中标序号的句子分别对应哪一种读书方法？选择后填在横线上。品味欣赏总结收获寻找新知思考内容_ _ _ _11 . 找出能够体现作者读书顺序的词语：_、_、_、_。12 . 作者的读书方法，概括起来讲，就是：_。13 . “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”人们常用这句话来表达阅读同一作品的不同见解，你能从文中找出和这句话意思相近的语句吗？用波浪线画出来并谈谈你的理解。_四、信息匹配14 . 选字填空。叹双（_）手（_）气哀（_）（_）人欣所 （_）以（_）赏（_）喜住（_）15 . 选出加点的字正确的读音。北斗星( du du)（_）一只鸡(zh zh)（_）降落( jing xing)（_）睡觉(jio ju)（_）飞得高（d de di）（_）天空(kng kng)（_）16 . 选择正确的词语填空。注视注重注意1他从来没有（_）到自己是这么漂亮！2小明目不转睛地（_）着窗外。3每一个家长，都应该（_）对孩子的教育。五、书面表达17 . 主题练笔。我们奇妙的世界里有奇妙的火烧云，有景色奇异、物产丰富的海底世界，有奇妙的动物、植物。你还知道哪些奇妙的事物？请你写一写。题目自拟，语句通顺。18 . 写作练习仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。六、判断题19 . 根据课文内容，判断对错。（对的打“”，错的打“”。）1西门豹岁官绅头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”这是西门豹让官绅头子去叫巫婆赶快回来。（_）2纪昌为了学习射箭，经过坚持不懈的努力，最后终于成为了射箭能手。（_）3想要表示以前从来没有出现过的事，可以用“破天荒”这个词语。（_）七、书写20 . 读拼音，写词语。chn fng kui l dng tin xi xuhng hu