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人教版(新课程标准)五年级下学期语文第五单元测试题试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共24分)1. (1分) 换偏旁,变新字,并组词。咚_ _ 绞_ _2. (1分) 多音字组词。 糊 h_ h_降 jing_ xing_埋 mn_ mi_待 di_ di_3. (1分) 填成语言_言_言_言词_词_词_词4. (3分) 读拼音,写汉字。 (1) 老支部书记的脸上tn_着汗水,他那布满zhu_纹的脸上却没有畏惧,他sn _音沙y_,却积极组织乡亲们撤离。(2) 天气zo_糕急了,xin yn_的海浪拍打着沙滩。屋里的灯还没x_灭,让桑娜ji_心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真kn_难呀。 5. (4分) 请分别给下列句子的横线处选择恰当的词语。 (1) 一路上既可以把那烫手的白薯_在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。( ) A . 摆B . 放C . 揣D . 搁(2) 作为一个警察,单勤恳是不够的,还应具有碰到不同情况能_的能力。( ) A . 异想天开B . 随机应变C . 锲而不舍D . 未雨绸缪6. (6分) 读句子,完成练习。 (1) 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。该句运用了_的修辞手法,写出了_。 (2) 示例:雨一来,他们便放假了。(根据示例,将句子补充完整) 清风一吹,他们_。_,他们_。7. (5分) 留心观察 (1) 一天之内,什么时间开什么花呢?连一连吧! 午时花_ 凌晨四点夜来香_ 五点左右牵牛花_ 七点睡莲_ 中午十二点左右烟草花_ 下午三点月光花_ 傍晚六点昙花_ 傍晚七点左右万寿菊_ 晚上八点蔷薇_ 晚上九点左右(2) 法布尔是_国著名的_、_,蜜蜂选自他的_。请你试着用简单的词语概括他做这个实验的过程:捉蜜蜂_。 他做的这个实验,每一步的目的是什么?选一选,填一填!捉自家草料棚的蜜蜂_给蜜蜂做上记号_四公里外放飞_叫小女儿等在蜂窝旁_a掌握蜜蜂飞回来的时间b便于观察c与其他蜜蜂区分开d路远更能说明问题这一系列的实验过程,充分体现了法布尔_的品质。(3) “缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。”这两句话主要写_。 8. (1分) 把下面的句子整理成一段通顺的话。 ( )敌人看见了王二小,就叫他带路。( )敌人知道上了当,就杀害了王二小。( )王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。( )敌人来扫荡,迷了路。9. (2分) 按课文内容填空。 安静的手指_合拢,_拢住了那只蝴蝶,真是一个_!许久,她张开手指,蝴蝶_着翅膀飞走了,安静_来张望。我仿佛看见了她_的内心世界,_,我深深地感动着。二、 阅读理解。 (共2题;共6分)10. (3分) 课内阅读穷人,回答相关问题她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!”(1) 联系上下文理解成语的意思。忐忑不安:_。自作自受:_。(2) 人物的心里活动与说话一样,都要用冒号和引号。从这段心理活动描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界:她先是_,继而_,甚至_,最后_的复杂心理。(3) 请你用一两句话安慰此时的桑娜?(4) 读读这段话,想想省略号的连续运用有什么作用?11. (3分) 现代文阅读 读书胜过吃饭的人伟大的革命先行者孙中山先生,每天不忘记读书。他说:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是爱读书。我一天不读书,便不能生活。”在流亡国外的旅途中,他的行囊总是鼓鼓的,人们还以为他是个富豪。谁知,行囊里装得最多的是出版的书。在伦敦时,他经常到英国博物馆的图书室里去读书。疲倦了,就伏在桌子上歇一会儿,醒来后又捧起了书本。有一次,孙中山发现自己吃饭的钱快用完了,一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。隔了几天,留学生们去看他,一推门就看见满桌都是书。有人问他:“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧?”孙中山笑着点点头说:“是的,不过还留着一点儿,已经够吃饭了。”于是,大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。(1) 给下列字注上拼音。 嗜_囊_歇_(2) 联系上下文理解下列词语。 流亡:_嗜好:_疲倦:_(3) 给下列字注上拼音。 嗜_囊_歇_(4) 短文写了_先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是_,二是_。 (5) 给下列字注上拼音。 嗜_囊_歇_(6) 联系上下文理解下列词语。 流亡:_嗜好:_疲倦:_(7) 联系上下文理解下列词语。 流亡:_嗜好:_疲倦:_(8) 人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”? _(9) 短文写了_先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是_,二是_。 (10) 短文写了_先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是_,二是_。 (11) 读了本文,你有什么启示? _(12) 人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”? _(13) 人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”? _(14) 读了本文,你有什么启示? _(15) 读了本文,你有什么启示? _(16) 给下列字注上拼音。 嗜1囊2歇3(17) 联系上下文理解下列词语。 流亡:1嗜好:2疲倦:3(18) 短文写了1先生的一些琐事。他一生的嗜好,一是2,二是3。 (19) 人们为什么称孙中山先生为“读书胜过吃饭的人”? (20) 读了本文,你有什么启示? 三、 习作。 (共1题;共1分)12. (1分) (2019五上竹山月考) 制定班级公约。 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。请写下你们的班级公约,望同学们共同建设优秀班集体。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读理解。 (共2题;共6分)10-1、10-2、10-3、10-4、
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