七年级科学上册 第一章复习(2)课件 浙教版.ppt_第1页
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第一章科学入门复习课 科学的实质是什么 学习科学的基本方法是什么 长度 液体 体积质量时间温度 米 m 立方米 m3 千克 kg 秒 s 摄氏度 刻度尺 量筒或量杯 托盘天平 计时器 温度计 常见基本量的测量 长度 液体 体积质量时间温度 米 m 立方米 m3 千克 kg 秒 s 摄氏度 刻度尺 量筒或量杯 托盘天平 计时器 温度计 常见基本量的测量 长度 液体 体积质量时间温度 米 m 立方米 m3 千克 kg 秒 s 摄氏度 刻度尺 量筒或量杯 托盘天平 计时器 温度计 常见基本量的测量 长度 液体 体积质量时间温度 米 m 立方米 m3 千克 kg 秒 s 摄氏度 刻度尺 量筒或量杯 托盘天平 计时器 温度计 常见基本量的测量 长度 液体 体积质量时间温度 米 m 立方米 m3 千克 kg 秒 s 摄氏度 刻度尺 量筒或量杯 托盘天平 计时器 温度计 常见基本量的测量 掌握了没 练习巩固 小明和小红都是初一的学生 在学习了第一章科学入门后 准备出去观察一下大自然 看看有什么现象值得他们去探究 一天 他们在地上捡了一颗金坠子 小明说这可能是18k的 而小红却说这可能是24k的 这颗金坠子到底是18k还是24k的呢 仅仅凭眼睛观察能得出正确的结论吗 他们对此进行了探究 2 小红也采用类似的方法 但她在称量金坠子时 错把金坠子放在了右盘而砝码放在了左盘 可她并不知道自己放错了 那她所测的质量是偏大还是偏小呢 偏大 3 小红用已经调节平衡的天平称的金坠子的质量时 若指针偏向分度盘的左侧 她应该 a 调节横梁右端的平衡螺母向左b 调节横梁右端的平衡螺母向右c 减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止d 增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止 d 2 测得质量后 小明要对金坠子的体积进行测量 金坠子是一个长方体 小明可以用什么工具来测这个金坠子的体积呢 1 假如他采用刻度尺来测量这个金坠子的体积 那么下面四种方法中 哪种是正确的 2 小明的刻度尺找不到了 小红把自己的借给了他 但是由于某种原因把刻度尺放在了冰箱里 小明取来测量 最后的测量值将 偏大 偏小 不变 偏大 3 测好金坠子的质量和体积 小明要去找相同质量的18k金粒 他求助于远在美国的一个好朋友 他的朋友按他的标准寄给了他 问 这颗金粒从美国带到了中国 质量会发生变化吗 金粒的形状不规则 小明该如何测金粒的体积呢 3 一天 小红不小心着凉发烧了 小明拿着体温计去给小红测体温 体温计上次测了是38 5 后没有甩过 而这一次 小明用酒精棉球一擦没甩也就给小红测了 结果测得小红的体温为38 5 问小红的体温是38 5 吗 小明的方法有错吗 如果有错 错在哪里 假如甩了后再测示数如下 则小红的体温为 37 6 1 小明猜想 如果找个质量和这个金坠子一样大的 再看看体积是不是一样就可以证明他的猜测了 因此 他制定了详细的计划来验证他的猜测 1 称量金坠子的质量时 天平的示数如下所示 那么这个金坠子的质量为 加砝码的顺序为 17 4g 先10克再5克最后再2克 隔壁家的小王看到小明将体温计从小红口中取出读数说 我用酒精温度计测水的温度时 是不能取出读数的 这是为什么呢 4 小红是早上9 00发现自己发烧的 到下午5 00烧才退去 共烧了8个小时 问属于时刻和时间间隔的各是哪些 5 小明测得金粒的体积 发现与金坠子数值十分相近 验证了他的猜测 小红最后测得数值 判定不是24k 他们对过程和结论进行了交流并相互评价 根据小明和小红的探究过程 我们可以得出科学探究的基本过程是 提出问题建立猜测和假设制定计划获取事实与证据检验与评价合作与交流 1千克棉花与1千克铁比较 铁的质量大 棉花的质量大 两者一样大 质量大小难以比较 下列关于质量的说法 正确的是 a 粉笔在黑板上写字时 质量不变b 一壶水加热到沸腾时 质量不变c 水在瓶子里结成冰后 质量不变d 1千克铁比1千克木头质量大 c c 某同学在测量记录中忘记了写单位 请你替他补上 我们教室黑板的长度是3 546 一个一角硬币的质量约为2 小张同学的体温约为37 2 小李同学的身高为1 60 一杯温开水的温度是56 小明同学跑完800米所需的时间为3 一辆自行车的质量为25 米 克 米 分钟 千克 某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时 测得的四次数据是2 12厘米 2 13厘米 2 13厘米 2 24厘米 其中有一次测量是错误的 则正确的测量结果应该是 a2 12厘米b2 127厘米c2 13厘米d2 15厘米 c 用已调节好的托盘天平称酒精质量的步骤有 a将量筒内的酒精倒入空烧杯中 并将烧杯放在天平左盘上 b加减砝码和移动游码 使天平平衡 此时砝码总质量为m2克 游码的读数为m3克 c把空烧杯放在天平左盘中 d在天平右盘加减砝码 使天平平衡 测得空烧杯的质量为m1克 e用量筒量取酒精正确的操作顺序是 填字母 酒精的质量为 c d e a b m2 m3 m1 g 单位换算5 6吨 千克 克80毫克 克 千克200厘米3 分米3 米350升 毫升 米3 0 4小时 分 秒5天 小时 秒 56005 6x106 0 088x10 5 0 22x10 4 500000 05 144086400 1254 5x105 如图机械停表是用来测量的 秒针转一圈所用时间是秒 分针转一大格所用时间是秒 图中所指的时间是秒 某同学测一合金块的体积 测量结果如图所示 由此可见 量筒的最小分度值是 量筒内水的体积为毫升 合金块的体积为厘米3 ml 30 15 时间间隔 30 60 102 8 图4中 甲图温度 读作 乙图温度 读作 过年了 小明的爸爸让小明把家里的一年来积下的报纸整理一下 突然小明的爸爸问小明了 你知道这里大概有多少张报纸啊 如果你是小明 你打算怎样做 2 放正确 零刻度线对准被测物体的一端 刻度线紧靠被测物体 刻度尺与被测物体的长度平行 不能歪斜 3 看正确 读数时 视线要跟尺面垂直 不可斜视 4 读正确 先读被测物体长度的准确值 再读出估计值 5 记正确 记录的数值应是 准确值 估计值 单位 1 根据要求选一把合适的刻度尺 a 刻度尺的正确使用 1 用学生用的直尺或三角尺去测量一物体的长度 以下记录正确的是 a 15 4厘米b 15 41厘米c 15 410厘米d 15 40分米 b 2 用刻度尺测得某物体的长度是5 678米 则所用尺的最小刻度是 a 1米b 1分米c 1厘米d 1毫米 c 3 如图此刻度尺的最小刻度为 所测物体的长度为 其测量值中的准确部分为 估计部分为 所测数值准确到 1毫米 1 85厘米 1 8厘米 0 05厘米 1毫米 4 如图所示 用两把不同的刻度尺a b测同一物体的长度 从a尺可知物体的长度为 b尺可知 物体长度为为 比较两个测量值可知 用刻度尺 a或b 所测得的物体长度比较准确 这是因为 1 55厘米 1 5厘米 a刻度尺的最小刻度小 d b 量筒的使用方法 放在水平桌面上 读数时视线要与凹形液面最低处相平 如图所示的方法读取量筒中液体的体积 其结果会 a 偏大b 准确c 偏小d 无法确定 c 右图是用量筒量不规则物体体积的情况 该物体的体积是厘米3 15 托盘天平的正确使用方法 天平放平 游码到零 横梁调平 左物右码 物码还原 2 托盘天平的正确使用方法 把天平放在水平台上 把游码移到横梁标尺左端的 0 刻线处 平放 回零 调节横梁的平衡螺母 使指针对准分度盘中央刻度线 这时横梁平衡 调节横梁平衡 指针偏左 螺母都往右 指针偏右 螺母都往左 调平规律 思考 如果右盘上翘 则右边平衡螺母应向哪一边调节 右盘上翘 指针偏 螺母往 右 左 把被测物体放在左盘里 右盘放砝码 先估计 再从大到小 不够时移动游码 直到横梁恢复平衡 称量 思考 如果称量时指针偏左 该如何操作 右盘上翘 砝码质量比物体质量 小 添加砝码或向右移动游码 左盘物体质量 右盘砝码质量 游码所示读数 思考 应读游码左边还是右边所示的质量值 左边 读数 某同学在测量一物体的质量时候 天平右盘放了50克和20克砝码各一个 10克砝码二个 游码的位置如图所示 则该物体的质量为克 92 2 温度的测量工具是 温度计 液体温度计的使用方法是 使用温度计前 要先观察温度计的 切勿用来测量超过温度计的温度 测量时 手要握温度计的上端 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 如果测量的是液体的温度 则要使完全浸没在中 但不要接触容器壁 测量时 要等到温度计是的水银面再读数 读数时温度计不能被测物体 读数时眼睛应 视线与相平 记录读数 数字和单位要写完整 并要注意是否漏写了负号 不再上升时 离开 科学探究 1 为探究香烟烟雾对小金鱼的影响 小明进行了如下两个实验 取两个大烧杯 分别倒入600毫升的清水 用注射器将收集到的两支香烟的烟雾注射到1号烧杯中 用同样方法将纸卷的烟雾 烟雾量与两支烟的烟雾量相同 注入2号烧杯中 在两个烧杯中 同时放入生长状况基本相同的小金鱼各一条 并开始观察和记录金鱼的活动状态 实验记录如下表 根据实验回答 1 实验中2号组的作用是 2 评价交流时 有同学提出一条金鱼数量太少 你认为是否正确 理由是 3 本实验的结论是 4 通过本实验的探究 请你提出一条有关劝阻吸烟的广告语 对照 正确 因为实验中金鱼数量 太少 具有一定的偶然性 香烟的烟雾对金鱼有毒害作用 为了您和他人的健康 请勿吸烟 2 小芳所在的学校为了快速 安全 方便地测量学生的体温 购置了 非接触数字快速体温仪 小芳是全校第一个被测量的学生 测量结果在如图所示的显示屏上 小芳的体温 选填 正常 或 不正常 小芳在好奇心的驱动下 复印了说明书 说明书上的技术参数见下图 内容涉及了除温度外的多个量 请你写出其中两个已学过的量的名称 如果你的体温超过了人体的正常体温 你认为应该采取哪一些措施 写出其中的两点 正常 距离 体积 质量 3 小明和小芳探究泡沫塑料与棉絮两种材料的保温性能的好坏 具体做法是 用两只相同的密闭的烧瓶各盛80摄氏度的热水2千克 瓶内各插入一只温度计 瓶外分别用大小 厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好 放在同一地点使其自然冷却 然后每隔相同时间观察并记录水温于表中 根据表中数据回答下列问题 1 他们做实验时的环境温度为 对比水温的变化情况可评定 的保温性能较好 2 从表中热水温度变化的快慢情况分析 瓶中热水放热时还有什么规律 20 泡沫塑料 水温和室温之间温差越小 热水放热越慢 4 学习了 质量的测量 一节后 小明产生了这样一个疑问 物体的质量与其形状是否有关呢 为此 爱动脑的小明设计了一个实验来探究这个问题 他选用一块橡皮泥作为被研究的物体 将橡皮泥捏成各种形状 用天平分别称出其质量 并记录数据于表中 1 小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料 称认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处 2 由小明的实验 你得出的结论是 3 小明所列的表格中 并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出 但仍然能由此得出结论 这种研究问题得出结论的方法叫做 a 类比法b 综合法c 归纳法d 等效法 便于改变形状 质量与形状无关 c 5 郝颖同学在科学课上提出 对于用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳这个过程而言 属于科学探究环节中的 a 建立假设b 收集证据c 设计实验d 做出结论 c 6 在探究环境因素对霉菌生活的影响时 若作出的假设是 霉菌适宜在潮湿 养分 氧气充足的环境中生活 那么 该探究活动应设置几组对照实验 a 1组b 2组c 3组d 4组 c 7 一位同学猜想 绿色植物需要沙子才能更健康地生长 为了证明她的猜想 她准备了两盆植物 其中一盆所处的环境和条件如图所示 则另一盆所处环境和条件应该是 b 8 小科同学将一片土豆放入过氧化氢溶液中 发现过氧化氢溶液的分解速率加快 查阅资料后她知道土豆中含有过氧化氢酶 这是一种生物催化剂 于是她设计了如下实验 常温下将几片土豆放入甲注射器 分别往甲 乙两注射器内注入相同体积与溶质质量分数的过氧化氢溶液 如图所示 密封后观察注射器内气泡产生的速率 1 小科设计的乙装置起 作用 2 小科把甲注射器放在0摄氏度的环境中 发现产生气体的速率减小 说明过氧化氢酶的催化效率与 有关 对照 温度 9 喝汤时 小明发现汤有点淡 于是 他拿了一勺盐打算加到汤里去 小明妈妈告诉他 盐太粗了 应当用细盐 细盐溶解起来比较快 你觉得小明妈妈说的有一道理吗 你认为食盐的溶解还与哪些因素有关 请帮助小明完成下列探究过程 1 提出问题 食盐的溶解快慢与哪些因素有关 2 建立假设 3 设计实验方案 选择其中一个影响因素设计方案 是否跟温度高低有关 是否跟搅拌有关 是否跟水量多少有关 选择假设 两只盛有等量水 但温度一只为80 一只为10 加入等量的食盐并搅拌 10 夜晚 走廊的灯下聚集了许多小飞蛾 为什么会出现这么多小飞蛾呢 一些同学认为这可能与灯光有关 在讨论时 大家认为可以去其他路灯下看看 于是 同学们分头去观察 结果发现没灯光的地方飞蛾确实比有灯光的地方少 就 在讨论时 大家认为可以去其他路灯下看看 这一环节而言 属于科学探究中的 a 提出问题b 建立猜测和假设c 制定计划d 获得事实与证据 c 11 采集和测算空气中尘埃粒子 这一探究实验 采用是五点取样法 正确的五点取样法是 d 12 英国科学家普利斯特利曾做过如图实验 在甲 乙两只密闭的玻璃容器内 甲中放一只小白鼠 乙中放一盆绿色植物和一只小白鼠 分别给予足够的光照 发现小白鼠在乙容器中比在甲容器中的存活时间长许多 此实验说明了植物光合作用释放氧气 1 实验中甲是乙的对照 设置对照的目的是 为使实验可靠 这两只容器内的小白鼠应该 2 如果用黑布将乙容器完全罩住 那么这只小白鼠存活时间比没罩时短 这是因为 试验绿色植物和光对小白鼠的存活时间是否有影响 两容器内的小白鼠应该年龄和体型大小相同 黑布罩住后 植物

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