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文档简介
教学资料参考范本幼儿园小班教案籽儿吐吐含反思 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_小班教案籽儿吐吐含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道许多水果里都有籽,吃水果的时候要吐籽,观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节,愿意表达自己的想法,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,快来看看幼儿园小班籽儿吐吐含反思教案吧。活动目标:1、观察、了解小猪吃瓜吐籽的有趣情节,愿意表达自己的想法。2、知道许多水果里都有籽,吃水果的时候要吐籽。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、培养幼儿敏锐的观察能力。活动准备:1、物质准备:课件 、各种洗干净的常见水果(如苹果、橘子、等)2、经验准备:初步认识各种水果活动过程:一、看看说说认识水果。1、看看说说各种水果的名称。提问:看一看,这里有些什么水果呢?你们知道他们的名字吗?小结:苹果、香蕉、生梨、橙子,橘子水果宝宝排好队。2、介绍自己最爱的水果。提问:最喜欢吃什么水果?它是什么样子的?这些水果里面会有什么?能全部吃到吗?小结:原来这些水果中有的是有籽的,有的是没有籽的,有的是圆圆的,有的是细细长长的。二、籽儿吐吐说说自己的想法。有一群小猪啊,可爱吃水果啦,我们一起来听个关于他们的故事吧。1、情景一:小猪们在吃木瓜,胖胖猪已经把木瓜连肉带籽地吞下肚了。(1)小猪们在吃什么?(2)那一只小猪吃得最快?它怎么会吃的那么快呢?(3)木瓜的籽儿能吃下去吗?吃下去会怎样呢?小结:小胖猪吃的太快,把木瓜籽吞进了肚子。2、情景二:小胖猪头上长出一棵树来了。(1)小胖猪把木瓜籽儿吃下肚后,可能会发生什么事情呢?(2)要是头上长出一颗木瓜树会怎样呢?(3)你觉得头上会长出木瓜树吗?为什么?小结:小猪猜想自己的头上长出了一颗苹果树,到底是不是这样呢?3、情景三:小胖猪的大便里有许多木瓜籽。木瓜籽被吃进肚子后,最后会到哪里去?小结:原来小猪吃下去的籽会从大便中,可不会从头上钻出来哦。三、说说尝尝知道吃水果要吐籽。1、想一想:我们平时吃的水果里,哪些也有籽的?(苹果、橘子、葡萄、西瓜等),切开一只生梨或苹果验证:看看里面有没有子儿?能不能吃?2、共同品尝水果,体验如何吐子儿。小结:有些水果里面有籽,有籽要吐掉,千万不要吃进肚子里,如果不小心吃下去,也别担心。它会从我们的便便里排出身体。教学反思:对于小班幼儿来说,很多抽象的词汇和故事情节内容以及所包含的意义,不是听听一下就能领会的,而只有在充分的感官参与的过程中,幼儿才能积累起丰富的生活经验,幼儿才能“有话可说”。 “你还吃过哪些水果是有子的?”这是从故事跳跃到幼儿自己的生活经验,再找一找,这些水果里面,哪些里面是有籽的,最后,让幼儿说一说听这些水果的时候应该注意些什么,进一步深化幼儿对“子儿吐吐”的感受。从活动中的
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