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文档简介
2019-2020年度部编版语文三年级下册7 鹿角和鹿腿练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。1游隼向下f chng(_)时的速度cho gu(_)三百二十千米每小时,比猎豹的速度快多了。2即使他xio hu(_)了所有zu zhng(_),也难以逃脱f l(_)的制裁。3不要搞那些fn su(_)哲学,而是要tn su(_)新原理、新技术,才能取得更大的进展。2 . 根据课文内容填空。1.150年后,我们这样上学作者是 _, _(国籍)科幻作家,科幻小说家。主要科普作品有_ _等,代表作有_ _等。2.玛琪平时看的书有_3.玛琪对学校的态度是_,你觉得_。二、语言表达3 . 按要求写句子。1仿写句子。书籍是一把钥匙,打开智慧的大门。书籍是_。书籍是_。2法官命令把我们押下去。(改为“被”字句)_3父亲被军阀杀害了。(改为“把”字句)_三、现代文阅读小黄莺的雁妈妈一天,大雁妈妈到树林里给孩子们找吃的,飞着飞着,发现树枝上有一只小黄莺哭得真可怜。雁妈妈赶忙上前去问:“小黄莺,你为什么哭呀?”小黄莺伤心地说:“妈妈被老鹰捉走了,我没有家了。”雁妈妈看着可怜的小黄莺,忙张开翅膀拉着它说:“孩子,你不要哭,从今天开始,我就是你的妈妈,跟我回家吧。”就这样,雁妈妈把小黄莺带回家,像对待自己的亲生孩子一样照顾它,小黄莺在雁妈妈无微不至的关怀下,快乐得像个小天使。它逢人就说:“我有妈妈啦!我有妈妈啦!”4 . 读一读,写一写。例:快乐得像个小天使。_得像_。_得像_。5 . 照样子,写词语。美丽的_伤心的_6 . 小黄莺为什么哭?为什么后来“快乐得像个小天使”?_7 . 你认为雁妈妈具有哪些品质?_读下面两则材料,完成练习。材料一:某社区居民交通出行情况调查图。材料二:常报全媒体讯7月1日常州市首套人脸识别抓拍系统在清潭岗投入启用,24小时“在岗”,专拍行人、非机动车闯红灯,并通过人像识别软件确定当事人身份信息。据统计,1日至2日,系统每天抓拍到闯红灯者1000余人,3日、4日每天900多人,此后呈逐日下降趋势。19日起,自动抓拍显示屏启用,显示屏上的抓拍实时播放,起到了极大的威慑作用。8 . 观察材料一中的调查图,用一句话概述社区居民的交通出行情况。_9 . 阅读材料二,判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)常州市首套人脸识别抓拍系统只拍行人和机动车闯红灯。(_)(2)抓拍系统启动后,闯红灯者数量呈逐日下降趋势。(_)(3)人脸抓拍系统每天抓拍闯红灯者1000多人。(_)10 . 假如你是社区交通安全宣传员,请拟写一则交通安全宣传语(不超过20字),并说说把它张贴在哪些地方比较合适。宣传语:_可以张贴处:_四、信息匹配11 . 读句子,选择合适的词语填在括号里。兴趣生趣1.小燕子为春光平添了许多(_)。2.我对下棋不感(_)。荡漾漂荡3.水面的小圆晕一圈一圈地(_)开去。4.小船在水中(_)。12 . 选字填空。俄娥饿(_)国嫦(_)饥(_)宫(_)挨(_)辨辫瓣分(_)(_)子花(_)豆(_)(_)析13 . 下面每小题中都有一个字的注音是错误的,请找出来,把序号写在后面的括号里。(1)A.装订(dng) B.被迫(p) C.梳理(sh) D.陶罐(gun)(_)(2)A.宫殿(din) B.搔痒(so) C.崇高(chng) D.佣人(yng)(_)(3)A.煎锅(jin) B.徘徊(hu) C.宫廷(tng) D.打猎(li)(_)(4)A.颤动(chn) B.诸葛(zh) C.玫瑰(gu) D.凶恶()(_)14 . 读一读,给下列字选择正确的读音,填在括号里。hoho寒号(_)鸟在冬天的夜里冻死了鸭妈妈一声号(_)令,小鸭子们一个个跳进水里。nna小蜻蜓,你要去哪(_)里啊?大海离我们远得很哪(_)!15 . 读句子,在正确答案下面划“”。(1)起初,鸟儿们非常惊诧(zh ch):这个白胡子老头是捕(b p)鸟的吧?(2)他觉得自己所给(gi j)予这个小女孩的帮助太无济于事,便满脸(惭愧羞耻)逃也似的离开了这个小女孩,消失在(凛冽凛然)的风雪之中。(3)白杨树的树冠(gun gun)仍然茂盛,充满生机。它伫(zh ch)立在由不同书种组成的防风林的最前端,显得(强劲苍劲)威武,像个将军。16 . 选字,补全词语狼鸟龙凤马鸡鱼狗虎_吞_咽漏网之_飞_舞_鸣_吠害群之_惊弓之_17 . 选择题。1、他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。句中的“直奔”能表达( )人们强烈的感情。人走的速度快。为了一个共同的目标。2、三十万人的目光一齐投向主席
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