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2020年部编版五年级上册期末调考模拟测试语文试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题感悟平台。1 . 对于下面这句名言理解正确的是( )。只有按照正当的法则生活的人,才不同于动物。A动物不会按照人类的法则来生存。B人类的生存法则只是针对人,按照正当的法则生活的人有别于动物。C不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。2 . 下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )。电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A安全性能好B环境污染小C运行速度快D经济效益好E能量消耗低3 . 给加点词语选择正确的解释。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。( )A.怪不得。B.奇怪的事情发生了。 C.责怪、怪罪两个小孩。(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。( )A.放刁撒泼,蛮不讲理。 B.游手好闲。 C.顽皮、淘气。4 . 常识积累下列说法不正确的一项( )。A中华人民共和国的国歌是义勇军进行曲。B在藏戏里身份相同的人物所带的面具颜色和形状基本相同。C猴王出世选自我国四大名著之一的西游记。D天净沙秋的词牌名是“秋”。5 . “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话是说( )A时间宝贵,我们应当珍惜时间。B黄金可贵。6 . 下面朗读断句停顿不正确的一句是( )A洛阳/城里/见/秋风B风/一更,雪/一更C京口/瓜洲/一/水间D春风/又绿/江南岸7 . 填入下面语段横线上的内容恰当的一项是( )有人说,宽容是一种润滑剂,_;宽容是一副镇定剂,_;宽容是一束阳光,_;宽容是一座桥梁,_。可以消除人与人间的摩擦 可以消融彼此间猜疑的积雪可以将彼此间的心灵沟通可以使人在众多纷扰中恪守平静ABCD8 . 下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )于是,黄蜂们群起而攻之,直到置其于死地为止。显然,黄蜂是一种不好客的生灵,从不厚待宾客,更不允许其他动物侵扰自己的家园。有一种叫拖足蜂的蜂,形状和颜色与黄蜂极其相像。如果它们稍一走近黄蜂,来分享黄蜂的蜜汁,那么它们的这种企图很快就会被察觉出来。拖足蜂的外貌并不能欺骗黄蜂那敏锐的目光,如果拖足蜂反应不迅速,没有及时退避,那么就会大难临头,被黄蜂残忍地处死。A之间B之间C之间D之后二、填空题9 . 读拼音,写词语。 mn zhe hi y kui tng mo dn hu long(_)(_)(_)(_)(_)10 . 我会把下面的句子补充完整。1.远看(_)有色,近听(_)无声。春(_)花还在,人(_)鸟(_)惊。2.锄(_)(_)当午,汗滴(_)(_)(_)。谁知盘(_)餐,粒粒皆辛苦。3.众人一条(_),黄(_)变成金。11 . 写出下列加下划线词语的近义词。他们的脸上恒常浮着微笑。_她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。_那陌生人的脸于我是永远不可弥补的遗憾。_事隔十多年,才忽然咀嚼出那意义有多美。_12 . 查字典填空。鼎,按音序查字法,应查音序(_),再查音节(_),它的第六画应该是(_)。“鼎”字在字典中的意思有:A锅。B古代煮东西用的器物。C大、全。D正当,正在。在“鼎力相助”一词中,应取(_)解释。我还知道含有“鼎”字的成语有(_)(_)。13 . 词语填空。( )川( ) 海 ( )( ) 齐放扬眉( )( )江山( ) 画( )上( ) 下有的( )( ) 千里( )鹅毛, ( )轻情意( ) 14 . 成语大观园。作者想看书想得失魂落魄。这“失魂落魄”充分表现了作者对书的渴望,请你按要求写几个成语。书书书书三、语言表达15 . 请给下面的新闻拟一个标题(不超过20字)北京时间8月9日上午,2016年里约奥运会结束了男子200米自由泳决赛争夺,中国选手孙杨以1分44秒65的成绩获得冠军!这是孙杨在本届奥运会拿到的第一块金牌!也是孙杨连续第二届奥运会获得游泳金牌,运动生涯奥运金牌达到三枚!标题:_16 . 按要求写句子。1.小红认真专注地听着悠扬的琴声。(修改病句)_2.那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句)_3.济南的夏天是个游览的好地方。(修改病句)_4.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。(缩写句子)_5.李博士不得不停止了工作。(改为肯定句)_四、现代文阅读课外阅读高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我!”母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能千呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他搬了整整两个小时,才把砖搬完,累得气(chun)如牛,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛中。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地(j)一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前、屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好日子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”17 . 写汉字或注音。气 chun(_)如牛 j(_)一躬西装革履(_)衣袖(_)18 . 从文中找出下列词语的反义词。低贱(_)吝啬(_)19 . 联系上下文理解下列词语的意思。气度非凡:_美中不足:_20 . 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐进行施舍?_21 . 文中的“我”请求母亲,不要让乞丐搬砖了,母亲却说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”母亲这句话的意思是什么?_22 . 读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个人?请简要概括。_23 . 如何理解“高贵的施舍”这个标题?_阅读文章,完成练习。不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他路瑟。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,使我看清了真正的世界。有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树木。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿也总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷(junjun)起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”午餐时,他总爱夹(jiji)条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,既填饱了肚子,又温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。24 . 给短文中加点的字选择正确的读音,用“”标出来。25 . “既填饱了肚子,又温暖了心坎。”是( )温暖了“我”的心坎。A路瑟过人的智慧B路瑟的勇敢C路瑟对人的真诚D路瑟的善良与质朴26 . 第4自然段的画线句“再痛苦的一天,那玩意儿也总有下山的一刻”的言外之意是什么?_27 . 从文中找出表现“我”对路瑟情感变化的词语。_ _忘不了28 . 短文通过对路瑟动作、语言、外貌的描写,体现出老人的什么性格特点?_29 . 为什么路瑟“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_五、文言文阅读30 . 弈秋,通国之。使弈秋,其一人,惟弈秋之为听;一人虽,一心以为,思援弓缴而射之。虽与之俱学,。为是其智弗若与?曰:。(1)按原文填空。(2)文中用的方法叙述二人对待学弈的态度。(3)用文中的话说说一个人“虽与之俱学,弗若之矣”的原因。(4)读了这篇课文,你明白了什么道理?选择正确答案打“”。A学习必须持之以恒,不能半途而废。 ( )B学习必须专心致志,绝不可三心二意。( )C学习必须不怕困难,知难而进。 ( )六、书面表达31 . 习作。(作文纸自备)题目:我懂得了_提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获
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