2019-2020年度部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第1页
2019-2020年度部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第2页
2019-2020年度部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第3页
2019-2020年度部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 以下对“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这两句诗的理解正确的一项是（ ）A中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。B中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们这是第二年盼望王师北伐。C中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。D中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们这是第二年盼望王师北伐。二、填空题2 . 课后拓展。(1)你能写一句赞美梅花的诗句吗？_（最好能写出诗句的作者）(2)古人所说的“岁寒三友”指的是_、_、_。3 . 读一读，根据古诗晓出净慈寺送林子方、 绝句 的内容填空。（1）“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”通过这两句诗，我知道古诗描写的季节是_， 描写的地点是_。（2）绝句的作者是唐代诗人_。通过读诗中四个表示颜色的词语_、_、_、_， 我们的面前展现了一幅多姿多彩的画面。4 . 积累运用。1.清平乐村居中“清平乐”是词的_，“乐”的读音是_；“村居”是词的_。词一般分为两个部分，分别叫作_和_。2“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这副对联，上联写的人物是_，下联写的人物是_。3.“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”这是作者_在名著_里的开卷诗。三国演义一书中创造的“一文一武”两个经典人物最为后世所崇拜，“文”是_，“武”是_。西游记讲述了_师徒四人一共经历了_难终于取得了真经的故事。水浒传向我们介绍了_条好汉，其中武松的绰号是“_”。三、书面表达5 . 认真阅读课文，想一想：奶奶给王葆讲了哪些故事？展开想象，根据下面的提示，创编故事。赵六是个非常勤劳的人，一次他要在自家的后院里掘一口水井，掘着掘着，咦！一个闪闪发光的东西是葫芦！ 四、诗词曲鉴赏课外阅读。石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（注释）石灰吟：赞颂石灰。千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。若等闲：好像很平常的事情。清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。人间：人世间。6 . 这是一首（ ）。A送别诗B山水诗C咏物诗7 . 试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。8 . 读了这首诗的前两句我体会到了石灰_的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语_、_，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“_，_。”9 . 理解古诗，下面的说法有误的一项是（ ）A这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。C后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。D全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。10 . 联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论