2019-2020年度部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）B卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。雪地上的画那是我生命中最寒冷的一个冬天。由于工作失误，我给单位造成一笔不小的经济损失，做出适度赔偿之后，只好引咎辞职回到家乡。一个晴朗的冬日，我照例睡到自然醒。睁眼一看，外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。乡村的雪景很美，整个山村都被一层纯净的银白色覆盖着，变得素雅而清爽。道路两侧落光了叶子的洋槐树上，零星地挂着一些小雪球，风儿一吹，便有细碎的小花瓣簌簌地落下来，俏皮地钻进路人脖颈。大概是天冷的缘故，偌大的游乐场里只有几个孩子在热热闹闹地滚雪球，时高时低的笑声，震落了树上的片片积雪。忽然，我被东南角处的两个人影吸引了去。那显然是一对母子，都穿着厚厚的羽绒服，红色的，像燃烧在雪地里的两团火。走到近前，我看到年轻的女人蹲在地上，正耐心地教一个四、五岁的男孩子用树枝作画。女人见我走近，礼貌地站了起来，我也微笑着与她打了招呼，并连夸男孩的画画得好。男孩听到声音，抬头望了望我，露出一脸的木然，随后低头继续作画，一边画一边用不大清晰的口吻自言自语着：“小房子我和妈妈的家”年轻的母亲对男孩的表达竖起大拇指，并俯身在男孩的额前轻轻地亲了一下，露出一脸的骄傲。趁着男孩画画的空当，我和女人攀谈起来。女人告诉我，她的儿子患有先天性脑瘤，吐字不清，走路不稳，医生预言，儿子最多活不过三年。讲到这里，女人看了看儿子，略带欣喜地继续说道：医生的话不能全信！今天就是我儿子五周岁的生日！你看他各种生命体征基本完好，不仅能用简单的语言与成人对话，还会独立走路，更主要的是他正变得越来越聪明，已经能够按照大人的指点，画出内容丰富的画来女人一直在陶醉地讲述着，堆满细纹的脸上露出憧憬的模样。过了一会儿，男孩的画画完了，我终于认出，他胡乱涂抹的，是一轮残缺的太阳，参差的边缘处，居然透着浅浅的光芒女人提醒男孩该回家吃药了，男孩机械地站起身来，露出一脸的痴笑，我忙说了句“祝你生日快乐”，并随手将左手腕部的一串平安珠送给了他。男孩囫囵着说了一句“谢谢”，然后乖巧地牵着母亲的手，簸着右脚，奋力朝着家的方向挪去。望着男孩残留在雪地上的画，我的内心猛地一颤。其实，男孩本身就是一轮不曾圆满的太阳，他却以微弱之光，驱走了年轻母亲心中的阴霾，并唤起一家人坦然面对生活的勇气。于是，属于他们的每个日子，才会在一种有望的等待中，变得愈发有了奔头第二天一早，我欣然辞别父母，径直回到我跌倒过的城市去打拼。1 . 用换词语的方法理解下面词语。素雅（_）憧憬（_）囫囵（_）2 . 画线句子是对母子_的描写，这段描写让我们感觉到这对母子_。3 . 根据短文内容判断对错。（对的打“”，错的打“”）（1）短文第二自然段对环境的描写，表现了“我”当时心情很愉快。（_）（2）短文用大量的笔墨写女人的语言，一是为了交待小男孩的病情，二是为了表现女人对儿子的爱及对不向命运屈服的精神。（_）（3）说小男孩是一轮“不曾圆满的太阳”，是因为他虽然身有残疾，但却身残志坚，坚强地跟疾病作斗争。（_）（4）“我”欣然回到跌倒过的城市打拼，是因为“我”被母子二人勇敢地面对生活的精神所感动，能坦然地面对生活了。（_）4 . 联系生活实际，说说你读了短文后的收获。_5 . 课外类文阅读。山茶花你见过山茶花吗？真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的有的一株树上就有好多种颜色，甚至一朵花上就五彩缤纷。山茶花的花形也很美。有舒展着单瓣的，也有重（zhng chng）瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致。山茶花为什么这样美一位农民伯伯乐呵呵地说你没看到山茶花骨（gg）朵（duduo）的那股特别劲儿我这才注意起山茶花骨朵。果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，开出的花怎么能不美呢？【小题1】给加点字选择恰当读音。【小题2】给第3自然段加上标点。【小题3】用“ ”画出山茶花花形美的句子。【小题4】听了农民伯伯的话，作者明白了山茶花之所以美，是因为（ ）A肥料多。B花期长，一个月又一个月。C花骨朵孕育的时间长，花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。阅读短文，完成练习。草原上的雄鹰来到草原，你首先看到的往往是鹰。鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。你可知道，生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到很多信息呢。早晨，东方一片霞，但空中却没有鹰在飞翔，那么，天气准会变化。用不了多久，在朝霞消失的地方，便会出现一片黄云，接着狂风翻卷，沙尘滚滚，拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上，月亮高高地挂在天空，（清青）风阵阵地吹着，草原上空不时传来鹰的长（明鸣），这是它在预告，明天天气一定晴朗。如果在辽阔的大草原上迷了路，你只要向远方（跳眺）望，蓝色的天边闪动着一些黑点，那就是鹰。朝着鹰的方向走去，你也许能发现一（潭湖）清水，碰到一（只群）牛羊，也许能找到一（座坐）村庄。草原上的鹰，真是人们的好朋友。6 . 选择括号里恰当的词。（清青）_风长_（明鸣）（跳眺）_望一_（潭湖）一_（只群）一_（座坐）7 . 判断句子的正误。“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这是一句比喻句。（_）“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这是一句拟人句。（_）“鹰在你的头顶上不停地盘旋，好像在欢迎你这位远道而来的客人，又好像要告诉你草原上的新鲜事。”这既不是拟人句也不是比喻句。（_）8 . 生活在草原上的人们能从鹰的活动中知道_；_。我会阅读短文，完成练习。回首二十世纪，我们唯（wi）一的家园地球，由于环境污染，已经变得千疮（chun）百孔，不堪（kn）重负。回想起中国长江的洪涝（lo）灾害、频（pn）繁的台风、黄河断流、大海的赤潮，还有北京的沙尘暴等等，人们不禁要问：“我们的地球怎么了？”大自然在报复人类，地球在哭泣。保护环境，拯（zhn）救地球，让我们都来关心环保。9 . 短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“”画出来。10 . 面对哭泣的地球，人们发出了怎样的疑问？请你写在下面。_11 . 给短文加一个合适的标题。12 . 课内阅读，回答下面的问题。顶碗少年（节选）场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇撼了一下，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛。这真是一场惊心动魄的拼搏！当那叠碗又剧烈地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋， 终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。（1）联系上下文，理解词语。惊心动魄：。文中哪个句子最能表现出“惊心动魄？”用“”画出来。（2）“场子里静得没有一丝声