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文档简介

2019-2020学年部编版一年级下册期末检测语文试卷二A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1望洞庭中作者把洞庭湖比作_,把湖中的君山比作_。峨眉山月歌的后两句是“_,_。”诗中包含了五处地名分别是:_、平羌、_、_、渝州。2孙中山笑了笑说:“_。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”3关于秋天的谚语我知道很多,如:_,_,十月还有小阳春。2 . 照样子写句子羞羞答答(AABA_一摇一摆(ABAB_3 . 加偏旁,巧组词。4 . 我会组词。到(_)星(_)象(_)别(_)生(_)像(_)5 . 古诗词应用。1.宿建德江诗中写诗人羁旅这愁的诗句是:_。2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:_。3.夏天,刚刚还是艳阳高照,转眼间乌云密布、大雨倾盆,我不禁吟诵起诗句:_。4.每当读到岳飞、文天祥等英雄人物的故事时,我就轻轻地吟诵起:_。5.看着朋友李华从国外给我带回的礼物,我非常的感动,这真是:_。(歇后语)6 . 词语搭配。(1)( )的石阶有趣的( ) 淡淡的( )(2)( )样子 ( )小辫 ( )游戏 ( )课文(3)( )地听着( )地叫着( )地观察7 . 读拼音,写汉字。二、语言表达8 . 仿写句子。朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,_;朋友是成功道路上的一位良师,_;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,_。口语交际。如今,城市里的人利用周末或节假日到郊外踏青,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,逐渐成为一种休闲时尚。听一位朋友介绍他今年“五一”在郊外就玩得很开心:一是在树上荡秋千,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河或田里抓青蛙。另外还可以在郊外随意丢垃圾、打牌、喝酒等,总之,想干什么就干什么。9 . 你赞同这位朋友的行为吗?如果不赞同,你怎样劝说这位朋友?_10 . 为保护环境,请你设计一条宣传标语。_11 . 请为你熟悉的村庄或某一个景点写一段推荐性的文字,吸引游客前来度假。_三、现代文阅读阅读儿歌,完成练习。虫儿的歌什么虫儿嗡嗡嗡?蜜蜂飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞?蝴蝶花间爱跳舞。什么虫儿吃害虫?蜻蜓最爱吃害虫。12 . 在儿歌中提到的动物下面画“”。图1( )图2( )图3( )图4( )图5( )13 . 根据儿歌内容连一连。蜜蜂萤火虫蝴蝶蜻蜓提灯笼嗡嗡嗡吃害虫爱跳舞14 . 请你也来编一编。什么虫儿土里钻?_悄悄土里钻。什么虫儿叫得欢?_。重点段落品析。是要下雨了吗?小白兔往前边池子里一看,小鱼都游到水面上来了。15 . 仿写句子。是要下雨了吗?_吗?16 . 小白兔看到了什么?_四、信息匹配17 . 我会给下面的字选择正确读音,并打上“”。赛(si ci)墙(qin chn)胖(bn pn)蹈(do do)18 . 选词填空。中(_)放(_)端(_)(_)羊(_)经(_)后可(_)(_)为(_)人(_)席(_)米(_)器五、书面表达19 . 我会看图写话。思维提示:图中画了哪些小动物?它们想做什么?遇到了什么困难?最后是怎样解决的?用几句话写一写。50字左右。词语提示:小兔子、小猴子、桃子、小河、木头。第

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