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文档简介
2020版部编版语文二年级上册第六单元测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给以下句子加标点。(1)父亲接下去说(_)所以你们要像花生(_)它虽然不好看(_)可是很有用(_)(2)他急忙跑回家对大家说(_)咱们赶快搬到别处去吧(_)这个地方不能住了(_)(3)莎士比亚说(_)书籍是全世界的营养品(_)2 . 组成新字并组词。目+争=_(_)目+焦=_(_)目+登=_(_)口+土=_(_)口+交=_(_)口+咸=_(_)3 . 把下列词语补充完整。进退_大摇_如梦_4 . 根据课文内容填空。1.南沙也是个。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧, 。2.我们还学了很多名诗佳句,如李白描写瀑布的诗句:,。杜甫描写春天的诗句: ,。王勃滕王阁序中的名句:,。3.这么多的白荷花,的姿势如果把眼前的这一池荷花看作,那画家的。由此你联想到了描写荷花的诗句:,。5 . 写出带有下列偏旁的字。女氵亻日二、语言表达6 . 按要求完成句子练习。1小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)_2小草从土里长出来了。(改成拟人句)_3秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)_4我家学校在附近(连成两个语序不同的句子)_三、现代文阅读小爬虫的故事那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圓形物从天而降,落在桌面上。我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状,十几只白色的小足在空中快速地挥舞着这分明是一只小爬虫呀。那小爬虫仰躺在赤红色的书桌上,一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻身转起来。但是不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身子翻转站立。( )每次老以失败告终,( )它毫不气馁。一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力是我始料不及的,我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。在我返回书桌时,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身起来,并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体翻过来,看它怎样“东山再起”。小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没有发生过似的沿着尺子快快地爬开去。我将尺子翻过来,那小爬虫居然也背朝下贴着尺面爬着。我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力着。一把尺子一张薄纸一片树叶甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会 它需要的只是永不放弃的努力而已为了生存它正是这样永不懈怠地奋斗着7 . 文中带括号处的关联词应为( )。A如果就B因为所以C即使也D虽然但是8 . 文章最后一段的标点应为( )。A、。,。,。B、,。,。,。C,。,。,。D、,。.9 . 文中“看它怎样东山再起”的“东山再起”指的是( )。A东边的山再一次起来B再一次回到原来的状态C太阳从东边升起10 . 与“这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身起来”中“居然”照应的句子是_。11 . “小爬虫的故事”告诉我们的道理是_。四、信息匹配12 . 选词填空。骄傲傲慢1.张晶因为演讲比赛上获了奖,就开始(_)2.我们不能用(_)无理的态度对待他人。13 . 选择恰当的动词填在括号里。A叼B搬C拽D抬1.那块奶酪实在太大了,他既(_)不起,又(_)不动。2.蚂蚁队长(_)着奶酪的一角往前(_)着。五、书面表达14 . 我会看图写话。1看看图中都有谁,它们在哪里?在干什么?它们的动作和表情是怎样的。2充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。3把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。六、连线题15 . 我会认一认,连一连。dun shui sh pn min zhu甩锻梳追捧棉七、书写16 . 看拼音,写词语。chn do ju xn di ln zh ln
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