2015年苏教版六年级语文下册教学计划进度表

江宁区周岗学校2014-2015-2学期语文教学计划 班级：六（2）班 教师：徐良发周次教 学 内 容学时教 学 目 标语文基础知识及基本训练教学方式组别篇 目重、难点一二一培养良好的学习习惯（十二）1长江之歌2三亚落日3烟台的海4记金华的双龙洞习作1练习122233231、使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯。2、学习本单元的生字词，并结合课文内容较好地理解与运用。3、能有感情地朗读本单元课文，并能从读中感受大自然的壮观与美丽，并能背诵指定的部分。4口语交际：我来当导游X k B 1 . c o m感受大自然的壮观与美丽，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣。三四二5卢沟桥烽火6半截蜡烛7聂将军与日本小姑娘习作2练习2333231、学习并掌握这一单元的生字词，并能结合课文理解由生字组成的词。2、能够从具体的语言材料中体会人物感情。3、了解引号的用法。4、认识农具。了解它的用途。新 课 标 第 一 网5、口语交际：聊聊当前的热点话题1、通过有感情地朗读等感知课文的内涵。2、能够从具体的语言材料中体会人物感情。周次教 学 内 容学时教 学 目 标语文基础知识及基本训练教学方式组别篇 目重、难点五六三8三打白骨精9词两首10螳螂捕蝉11读书要有选择我读书我快乐习作3练习332311231掌握本单元的生字新词。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。3、通过有感情地朗读，感受课文的内涵。4、了解词这种体裁，背诵这两首词。5、口语交际：漫话三国英雄。1、了解我国的古典文学作品。2、背诵指定的课文。七八四12夜晚的实验13海洋21世纪的希望14学会合作习作4练习4222231掌握本单元的生字新词。2正确、流利、有感情地朗读课文。3会联系上下文、抓重点词体会句子的思想感情。4、学习名人的好学精神。X k B 1 . c o m5、学会合作6、漫话奇思妙想1、学习名人的好学精神。2、学会合作周次教 学 内 容学时教 学 目 标语文基础知识及基本训练教学方式组别篇 目重、难点九十五15天游峰的扫路人16最大的麦穗17山谷中的谜底习作5练习5333231掌握本单元的生字新词。2正确、流利、有感情地朗读课文.3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。4、凭借具体的语言材料，感受人物语言所蕴含的道理。5、学习名人、伟人的品格。6、口语交际：小小辩论会X |k |B| 1 . c|O |m凭借具体的语言材料，感受人物语言所蕴含的道理。十一十二六18广玉兰19夹竹桃20古诗两首习作6练习6332231掌握本单元的生字新词。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。3、通过语言文字感受植物的美，激发学生对植物、对大自然的热爱。4学习运用联系课文内容的方法，理解含义深刻的句子。5口语交际：与对话。通过语言文字感受植物的美，激发学生对植物、对大自然的热爱。周次教 学 内 容学时教 学 目 标语文基础知识及基本训练教学方式组别篇 目重、难点十三十四七21莫波桑拜师22理想的风筝23孔子游春24明天我们毕业习作7练习7学和做（4）22222321.学习本单元生字，理解词语的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文，理解文章内容。3、能结合课文内容理解重点句的意思。4、掌握书信的格式。5.口语交际