2019-2020学年部编版五年级上册期中测试语文试卷（A卷）（II）卷

2019-2020学年部编版五年级上册期中测试语文试卷（A卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点词语运用恰当的一组是（ ）。A她精彩的表演，赢得了大家激烈的掌声。B他在纸上横七竖八地写着自己的名字。C爸爸坐在沙发上一边品茶，一边欣赏音乐。D莱特兄弟发现了飞机，轰动了全世界。2 . 下列各句中标点符号使用不当的是（ ）A莫言的生死疲劳是一部向中国古典小说和民间叙事的伟大传统致敬的大书。B这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德崇实务本不尚浮华。C一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。D自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。二、填空题3 . 读拼音，写词语wi x p ki jn ch j nu dn（_）（_）（_）（_）wi wi xi xi（_）4 . 瞧我的烟花多漂亮！5 . 我会查字典填空。“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。三、语言表达6 . 按要求改写句子。1.楚国不是狗国。楚国应该大开城门,迎接晏子。(用关联词语连成一句话)_2.难道你不用蜡烛就不行吗?(改为陈述句)_3.楚王听了,只好赔不是。(改为双重否定句)_4.晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。”(改为第三人称转述句)_5.楚王安排酒席招待晏子。(仿照句子,用上连续的两个动作写一句话)_四、现代文阅读课内阅读（阅读课文片段，回答问题）一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸（ ）了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮。白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这稠浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔（ ）接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。7 . 给文中加点的字注音，写在文中的括号里。8 . 注意文中划横线上的词语，照样子写几个。_9 . 解释词语。 （1）无天衣缝：_（2）悠然：_10 . 用“_”画出文中的比喻句。句子把_比作_。这样写的作用是_。11 . 这段话主要抓住了刷子李的_进行细致描写，表现了他的_的特点。12 . “刷子李”为什么能把墙刷得好，还一尘不染？说说你的看法。_13 . 联系全文思考：“刷子李”的技艺高超表现在哪儿？作者是怎样写出他技艺高超的？_阅读下面的片段，完成练习。我素(素质 向来)不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单(只 单纯)知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”阿！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。14 . 给文中加点字选择正确的解释，打上“”。15 . 写近义词。如许（_）稀奇（_）16 . 请把文段中描写“跳鱼儿”的句子画上“_”。17 . 西瓜有这样危险的经历是指（ ）A西瓜被偷瓜人偷走吃掉。B西瓜长在海边被海水淹没。C西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。18 . “他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空”一句的含义是（ ）A院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。B“四角的天空”指的是广阔的天空，说明“我”和“我”的朋友们见多识广。C“我”和“我”的朋友生活在高门深院内，视野非常狭窄。19 . 阅读选文，回答问题。我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。 三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。 三棵树的主干都很直，支干也是直的多，偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。 到了春天，绿叶从奶头似的地方伸展出来。我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花?”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果?待来春留心看吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来：白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。（1）三棵银杏树长在哪里？（2）“一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。”说明这三棵银杏树离的非常（ ）。（3）第三自然段描写了银杏树的（ ）和（ ）。（4）读句子，体会加点词语的意思，并写出近义词。经过了三十年的岁月，似乎还是这么高这么大。似乎-（ ）银杏树的花太小了，很容易被人忽略。忽略-（ ）（5）银杏树的花有什么特点？（6） “不开花哪儿来的果?”你能体会父亲这句话的意思吗？（7）银杏的果子叫什么？长的什么样子？好吃吗？五、信息匹配20 . 选择正确读音，画“_”。金檀（shn tn）撩 （lio lio）起打量（ling ling）重重（zhng chng）嗅（chu xi）到六、书面表达21 . 妙笔生花。从以下选题中任选一题作文。（1）校园是我们学习和生活的乐园，学校的学习生活丰富多彩，开展的各种有意义的活动一定给你留下了极为深刻的印象，请你选一次活动写下来，和同学分享你的经历。要求：题目自拟；写清楚活动过程，把印象深刻的部分作为重点来写；写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态；把活动中的体会写下来。（2）在学习和生活中，你有什么兴趣和爱好？这些兴趣和爱好让你的学习和生活发生了怎样的变化？请写一篇作文，把你的一种兴趣和爱好写出来，注意把内容写具体，在叙事的过程中，注意表达真情实感或者你的看法。字迹工整，不少于450字。（3）小学六年的学习生活就要结束了，在这漫长的学习生活和成长经历中，一定有不少人给予你关心和爱护，请你打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，并选择其中对你影响最大的人或事写一篇作文。题目自拟，400字左右。（4）童年时代是一个善于幻想、感情丰富的阶段，在你的心灵深处一定会有许许多多的“渴望”。如渴望得到老师的夸奖，渴望遇到一位知心朋友，渴望有机会向爸爸妈妈表达爱请你以“我渴望”为题写一篇文章，先将题目补充完整，再把自己的渴望写下来，注意要表达出自己的真情实感。不少于400字。（5）张军说：“我们班的李明胖胖的、憨憨的，像一只熊。”胡小兰说：“李虎每天都虎着一张脸，像一只大老虎。”如果你把自己的班级想象成一个“动物园”是不是很有趣呢？想一想：你的同学们和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请以“小小动物园”为题，选取班里的几个同学，给他们每个人写一段话，组成一篇习作，语句通顺。（6）书法、国画、剪纸、戏曲、武术、象棋等是中华文化的精华，请你选择其中一种进行介绍，题目自拟。要求：内容具体，条理清楚，用语准确，有真情实感，书写工整规范，不少于450字。七、判断题22 . 判断对错。对的打“”，错的打“”1北极星永远高挂在南方。（_）2中午的太阳在南边，地上的树影正指着北方。（_）3阴雨天，大树枝叶稠的一面是北方，枝叶稀的一面是南方。（_）4雪特别怕太阳，沟渠里积雪化得快的一边是南方，化得陧的一边就是北方。（_）23 . 认真阅读不马虎，深入理解判断正误。（判断：对的打“”，错的打“”）（1）“宿鸟”、“星宿”和“李时珍夜宿山寺”中的“宿”读音相同。（_）（2）“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。（_）（3）林冲棒打洪教头这篇课文是根据古