六年级第二学期数学提高班(0-1百分数的应用).doc

六年级第二学期数学提高班课堂练习（1）（百分数的应用） 姓名：一、填空：（每空3分，共39分）1、从南京开往淮安，甲车行了4时到达，乙车行了5时到达。甲车比乙车时间少用（ ）%，甲车速度比乙车快（ ）%。2、一个正方体棱长增加10%，它的棱长总和增加（ ）%，表面积增加（ ）%，体积增加（ ）%。3、甲数比乙数多25%，则乙数比甲数少（ ）%。4、某体育场馆举办一场音乐会，考虑市场因素，决定打折售票，结果观众人数比计划增加50%，门票收入比计划增加了20%。每张门票打了（ ）折。5、有三种图书：科技书、文艺书、故事书。每位同学可任借两本，至少有（ ）位同学借书，才能保证其中必有4人借的书类型相同。6、黑板上写着8，9，10，11，12，13，14七个数，每次任意擦去两个数，再写上这两个数的和减1。例如，擦掉9和13，要写上21。经过几次后，黑板上就会只剩下一个数，这个数是（ ）。7、有两个相同的红球和3个相同的黑球排成一行，共有（ ）种不同的排法。8、将1949按“先加12，再减9，接着加6，然后减4”的四步运算顺序，依次不断地重复计算，经过（ ）步计算，结果恰好是1984。经过（ ）步计算，结果恰好是2011。9、现有长度分别为1厘米、2厘米、3厘米9厘米的小木棍各一根，从中选出若干根来围成正方形，共有（ ）种不同的围法。二、解决实际问题（1至8每题6分，第9题5+5+3=13分）1、妈妈买了三年期凭证式国债，年利率是3.6%，到期后一共取回55400元，当时买了多少元的国债？（国债免征利息税）2、一根铁丝，从一端量到4.8米处作一记号A,再从另一端量到4.8米处作一记号B,这时A、B间的长是全长的20%。这根铁丝全长多少米？3、某商店以每3盘16元的价格购进一批录音带，又从另一处每4盘21元的价格购进一批录音带，数量是前一批的2倍。以每3盘K元的价格全部售出，刚好获得20%的利润，则K值是多少元？4、一套丛书，如果比成本多80元卖出，可获得25%的利润；实际打折卖出后，反而亏了80元，这套丛书是打了几折出售的？5、修一条路，已修的长度与未修的长度比是45。如果再修56千米，已修的长度就占全长的60%。这条铁路全长多少千米？6、李校长向某课桌椅销售商订购了定价为100元的课桌80套。李校长对销售商说：“若你肯减价，则每减价1元，我们就多订购4套。”销售商听后算了一下：若减价5%，则由于多订购，所获得的利润反而比原来多100元。问：这种课桌每套的成本价是多少元？7、甲类烟按销售额的45%缴纳消费税。某烟厂生产的一种甲类烟，每包成本5元，利润率定在98%。零售价至少应定为每包多少元？8、某车间加工一批零件，当完成任务的1/3时，采用新设备，效率提高20%，但为了保修新设备，每天的工作时间缩短为原来的4/5，结果共用185天完成任务。原计划多少天完成？9、下面是我国2005年公布的个人收入所得税征收标准。个人月收入2000元以下不征税。月收入超过2000元，超过部分按下面的标准征税不超过500元的5超过500元2000元的部分10超过2000元5000元的部分15（1）张倩的爸爸月收入5400元，应缴纳