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2019版部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列带点字读音有误的一项是( )A抱怨(yun)恼怒(no)撒腿(s)B生涯(y)应验(yn)忙碌(l)C耕地(n)挣脱(zhn)遵循(xn)D不禁(jn)懦弱(nu)贵妇(f)2 . 下列句子停顿不合适的一项是( )A兔走/触株,折颈/而死。B因释/其耒/而守株,冀/复得兔。C宋人/有耕者。D兔/不可/复得,而/身/为宋国笑。3 . 下列句子有语病的一项是( )A花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。B善于“打破砂锅问到底”的人,能从平常的事情中有所发明,有所创造,有所发现,有所成就。C一首脍炙人口的唐诗,只要改动一下标点符号,竟然能变成一首绝妙的小令。D世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。4 . 守株待兔告诉我们的道理是( )A机会对于一个人来说是非常重要的,及时地抓住机会就能成功。B做事情只有坚持不懈,才会有所收获。C不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。5 . 守株待兔这个故事的作者是( )A孔子B韩非子C孟子6 . 下列四组生字读音完全不同的一项是( )A铸涛寿筑B湛堪甚勘C构沟够苟D遄端瑞喘二、填空题7 . 多音字组词。处ch(_) ch(_)禁jn(_) jn(_)折sh(_)zh(_)8 . 联系课文内容填空。(1)现在,老百姓的生活虽然富裕了,但是我们仍然要:“一粥一饭,当思_;半丝半缕,恒念_。”(2)旅游时,我发现有些广场上的鸽子在悠闲地散步、啄食,甚至还会飞到游客的肩膀上。这种人与鸽子相处的情景,让我不禁想起冯骥才先生在珍珠鸟中说过的一句话:_。(3)夫君子之行,_,_。_,非宁静无以致远。(4)“青箬笠,绿蓑衣,_。”这句词的作者是唐朝词人_。三、现代文阅读阅读链接从前有一个人,从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说:“去楚国!”路人告诉他说:“到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对。”那人满不在乎地说:“没关系,我的马快着呢!”路人替他着急,拉住他的马,阻止他说:“方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说:“不打紧,我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说:“虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说:“这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。9 . 这则寓言故事讲述了(_)的故事。10 . 这个人是一个(_)的人。11 . 南辕北辙中乘车人所犯的错误: _。12 . 寓言故事往往蕴含着深刻的道理,这则寓言故事讲了一个什么道理呢?_。四、信息匹配13 . 下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。1. A. 阴暗 B.怂勇 C.挣钱 D.失魂落魄(_)2. A. 颓废 B.蒸茏 C.散发 D.震耳欲聋(_)3. A. 瘦弱 B.褐色 C.疲备 D.酷暑炎夏(_)14 . 给多音字选择正确读音。n na1.“天哪( )!这是哪( )儿?真是太美了!”苹苹忍不住赞叹。dng dng2.当( )狐狸叼起肉跑走后,乌鸦才知道自己上当( )了。ho ho3.寒号
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