软件工程专业学习计划.doc

软件工程专业学习计划篇一：软件工程专业培养计划软件工程专业“卓越工程师培养计划”试 点 方 案二一一年三月目 录1. 专业基本情况 . 42. 实施卓越工程师培养计划的基础 . 52.1 人才需求环境 . 52.2 专业师资队伍 . 52.3 科学研究与教学研究 . 72.4 学生培养 . 92.5 校内实践教学基地 . 112.6 校外产学研合作培养基地 . 113. 试点规模及及培养模式 . 134. 本科阶段培养方案 . 144.1 培养目标和要求 . 144.2 知识体系的基本框架 . 154.3 课程体系设计及学分要求（3+1模式） . 175. 企业学习阶段培养方案 . 265.1 培养目标 . 265.2 企业培养计划 . 265.3 工程教育师资队伍 . 276. 工程硕士阶段培养方案 . 296.1 培养目标和要求 . 296.2 培养模式 . 306.3 课程体系设计及学分要求（1+1模式） . 307质量保障与监控体系 . 347.1 组织管理 . 347.2 条件保障 . 357.3 质量保障 . 367.4 监控体系 . 377.5 建立学院与企业定期沟通的协商机制 . 407.6 学生校外学习期间相关要求及注意事项 . 40 附件1：武汉理工大学软件工程专业“卓越工程师培养计划”校企联合培养协议书 . 42附件2：武汉理工大学软件工程专业校企联合培养基地、实习基地协议书43 附件3：武汉理工大学软件工程专业“卓越工程师培养计划”专业培养标准及标准实现矩阵 . 44附件4：武汉理工大学软件工程专业“卓越工程师培养计划”企业培养标准及标准实现矩阵 . 531. 专业基本情况武汉理工大学是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”的重点建设高校。该校是恢复高考制度以来开办计算机应用专业最早院校之一，经过30多年的发展与建设，武汉理工大学计算机科学与技术学院目前已拥有“计算机应用技术”博士学位授予权、“计算机科学与技术”一级学科硕士学位授予权、软件工程和计算机技术两个工程硕士领域授予权，其中“计算机应用技术”为湖北省重点学科，形成了本、硕、博三位一体的教学、科研与培养体系。我校“软件工程”专业，经历了1984年招生的“计算机应用（应用软件开发）”和“计算机科学与技术”本科专业的演变过程。进入21世纪，信息产业成为国家的支柱产业之一，而软件产业是信息产业的引擎。2002年7月24日，国务院公布了著名的振兴软件产业行动计划，之后教育部及各部委关于发展我国软件产业、大规模培养计算机软件人才已推出了多方面举措。在这种强烈的软件市场背景和强有力的相关政策支持下，我校将“计算机科学与技术”专业部分学生按照培养应用型、复合型、具有国际竞争能力的高素质软件工程人才的模式进行培养，于2002年单独设立“软件工程”专业，至今“计算机应用（应用软件开发）”和“计算机科学与技术”本科专业已有22届毕业生，软件工程已有5届毕业生，为国家和地方的软件产业企业培养了大量较高层次的软件工程技术和管理专门人才。经过几年建设，武汉理工大学软件工程专业在专业条件、师资队伍建设、教学改革与建设、人才质量培养、示范辐射作用等方面取得了很大的成绩，形成了鲜明的专业特色和优势。2. 实施卓越工程师培养计划的基础2.1 人才需求环境软件产业的发展历史并不漫长，但是行业成长速度却很快，如今软件产业是信息产业的核心，是关系国民经济和社会发展的基础性、战略性新兴产业，是信息化建设的关键环节和21世纪国际竞争的制高点。2008年，面对国际“金融风暴”的冲击，我国软件产业在保持平稳快速增长态势基础上规模继续扩大，成为拉动电子信息产业平稳增长的重要力量。进入”十二五”期间，软件服务业作为”新一代信息技术”的组成部分，更是工业对接国家高新技术产业的重要一环。2011年1月12日，温家宝总理主持召开国务院常务会议指出“软件产业和集成电路产业是国家战略性新兴产业，是国民经济和社会信息化的重要基础”，并研究部署进一步鼓励软件产业和集成电路产业发展的政策措施。软件产业保持健康、快速发展的关键是人才培养，但我国乃至全球的软件工程技术人才尚有较大缺口。2004年，国务院6部委联合发文，将软件人才确定为技能型紧缺人才；2010年初，国内最大的人力资源服务商（前程无忧（Nasdaq: JOBS）发布的2010年春季全国人才需求走势调查报告，报告显示人才需求最大的五行业中计算机软件居首位。因此，做好软件产业的“源头活水”，形成一支有相当规模和质量的从事软件开发与应用的专业人才，特别是努力造就一批具有国际化、创新型、工程化的复合型软件工程人才，为软件产业的持续健康发展保驾护航是百年大计。这正是本专业开展卓越工程师计划教育的强大需求环境。2.2 专业师资队伍学校软件工程专业教学的专职教师37名，其中教授10人（博士生导师5人），副教授21人；具有博士学位教师达到62%，45%的教师有企业篇二：大学生职业规划书(软件工程专业)大学生职业生涯规划书1. 前言理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明；其实人生就是追求目标的过程。人生的目标也涉及多个方面，包括学业,家庭,工作等。如今正值青春年华的我们，正事去实现自己目标的好时机。但是，要实现一个伟大的目标需要有一个好的职业规划。而什么叫职业规划呢？简单来说，生涯即是指一个人的一生从始至终的过程。而职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合。通过对职业生涯的主客端因素分析，总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并未实现这一事业职业目标而预先进行生涯系统安排的过程。通过职业生涯规划去制定自己的发展路线。努力达成目标，达成生活意义，实现自我价值。2. 自我认知与定位2.1我的成长经历我出生在贫寒的家庭，父母都是老实的种地人。我是家里的长子这对我的性格有很大的影响。儿时的启蒙教育几乎都是自己去探索的，和一群同龄的孩子满世界乱跑。怀着儿时的好奇心学会了许多东西。而在此期间有些可笑的事情仍记忆犹新。进入小学后，我迷恋数学这门课，每次考试数学近乎都名列前茅，而这也影响了我对自己以后职业的选择。小时候总是喜欢动手，记得一次我把姐姐的手表拆开，然后整整一个下午都在那修理手表，最后以成功告终。还有就是家里的小电器坏了，我就回去拆开它，探究他的工作原理。那是如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说工程师。也许随着时间的推移我会改变自己的职业，但是一个信念在我的脑海深处我很喜欢动手，这就是我的优势。经过一番浅搏，我进入我们那高中的重点班。我曾一度迷恋网络游戏，因为进入新环境不能控制自己，总是没有自己的主见，别人叫我去网吧我推托一下但最终就回去的。随着成绩的快速下降，我逐渐受到老师的关注。最后经过老师一番督查，我成绩慢慢起色。那时我就有一个信念那就是考上大学。进入高三，有一段时间很迷茫，因为有时会想考上大学能干什么，经过和许多同学的交流，便又静下心来。高三是艰苦的，但仍觉得那是一段温馨美妙的时光，为一个目标去努力奋斗。高考结束后的志愿填报我没受到其他人的影响，毅然选择现在就读的专业。因为我很喜欢这个专业，而不像其他人选专业是为了就业。从我的成长经历可以看出，我是一个善于动手的人，自己有主见不受其他人的影响。对自己想做的事一定会坚持到底的。2.2身边人对我的评价同学1：乐于助人，动手能力强，为人善解人意，追求完美，智商高与常人。有时做事太冲动，不考虑后果，粗心，太伤感了。同学2：自信，善于言辨，逻辑非常强，幽默。懒散，喜欢睡懒觉，时间观念差，性格缅甸。父母：有孝心，乖巧，懂事，粗心，做事太冲动，喜欢帮助别人。2.3我的职业分析从别人对我的评价以及自我评价，我认为自己是一个动手能力强，逻辑思维强，聪明。而软件工程这个专业正需要这样的优点。因此我对自己选择这个专业感到高兴。2.4我的职业兴趣研究型：喜欢用头脑依自己的方法来解决问题并追根问底，喜欢提出新想法和策略，多喜欢从事数理，物化等领域的研究工作。3.我所选择的职业软件工程3.1行业分析全球经济一体化进程加速，中国加入WTO必将进一步带动国内软件市场的繁荣，外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场，缺乏软件系统理念指导的传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才，实现自我改造，向管理要效益，也成了目前国内许多大中型企业的共识。3.2对所需人才的要求据统计，我国软件出口规模达到215亿元，软件从业人员达到72万人，在中国十大IT职场人气职位中，软件工程师位列第一位，软件工程人才的就业前景十分乐观。毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长，而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏，尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺。我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈。3.3学校环境分析实话说吧，我所在的大学也就是一所普通的大学，虽说历史悠久，但是教学质量平平，只是学校所开设的专业涉及面非常广，在二流大学排名里也占那么一席之地。在学校，教学设备比较落后，动手实践的机会非常少，这无疑对许多学习学生是一个噩耗。而且，学校所处的城市比较落后，在这信息化的时代肯定是跟不上时代的步伐，脱离社会。使大学没能与社会更好的接轨，这对以我们这些社会经验不足的学生来说，无疑是缺少很多机会。这对于软件工程这个专业来说，本来就没有南方发展得快，再者信息落后，对于我们来说也不是一件好事。但是，我相信我也会在这所大学学到很多的知识。3.4所学专业软件工程本专业培养以计算机应用软件开发为基本技能，具有较扎实的专业基础理论和较强的实践动手能力，受到程序员的系统训练，熟悉岗位要求，掌握岗位技能，懂理论、会操作的，适应社会信息化需求，适应市场经济的德、智、体、美全面发展的计算机软件开发与维护方面的高级专业技术人才。主修课程：计算机导论，数据库系统概论，离散数学，高等代数，数据结构算法与分析，线性代数，c语言程序设计，java程序设计，概率统计。3.5软件工程目前发展状况首先，专门从事软件开发的企业数量增加较快。近几年，随着国民经济发展对信息化建设要求的提高，软件应用的领域不断扩大，由此形成了软件产业规模迅速扩大的趋势，并且带动了软件企业的发展，使得专门从事软件开发、生产和销售的企业不断涌现。同时，为了适应软件市场发展的需要，一部分硬件制造商和具有一定软件开发基础的应用单位也将其中的软件部门独立出来，成立专门的软件企业。这一特点表明中国软件市场的潜力正在逐步展现，市场需求将带动中国软件产业的发展。第二，在信息技术应用中，特别是伴随着网络技术的发展，给计算机应用带来了质的变化。因此，在软件企业中从事系统集成和应用的企业占了多数，如1999年的“政府上网年”和2000年的“企业上网年”及西部开发等工程项目的启动，特别是“金字工程”（金关、金卡、金税、金企、金农、金建、金卫等）等对系统集成市场产生了极大的拉动作用，使专门从事软件系统集成的企业应运而生。同时，网络化带动了信息化应用水平的提升，用户对计算机应用的需求从单机转向系统，并且涉及了网络互联方面的需求。这一市场变化对信息产品的供应商提出了更高的要求，使从事系统集成服务的企业得到了发展的空间。篇三：软件工程大学规划软件工程导论作业1.什么是软件工程，软件工程专业的主干课程有哪些，软件工程的就业方向有哪些？软件工程 (Software Engineering，简称为SE)是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。主要课程: 高等数学、大学物理、电路理论与应用系列课程、操作系统原理、编译原理、数据结构、程序设计方法、软件工程学理论、系统设计与分析、计算机组成原理、计算机系统结构、网络原理、软件质量与成熟度模型、面向对象程序设计、Java程序设计、信息科学理论、密码编码学与网络安全、软件工程项目管理等就业方向：主要在信息产业和国民经济部门从事信息系统研究、分析、设计、开发和测试及软件工程项目的组织和管理工作。2.软件工程专业大一大二开设哪些专业基础课程，这些课程有什么重要性，该如何学习？专业基础课程：高等数学（1-2） 、微积分、线性代数、概率论与数据统计、复变函数与积分、大学物理、电子技术基础、计算机引论。学习方法：这些都是为了我们以后能够更好的学习高级专业知识的基础课程，只有学习好了这些知识，我们才能在以后的学习和工作中如鱼得水，不会因为基础不够而放弃学习。不管是什么课程，我都会好好的上，不缺课，不迟到，不早退，每天第一个到教室，每次都坐第一排！而且在晚自习的时候认真的学习，晚自习下课之后再继续学习一个小时，为了充实自己的人生，付出一切的努力，我觉得只要我能够做到这些学习就不用担心了！3.作为Web应用开发程序员需要掌握哪些Web开发技术，需要选修哪些专业方向课程？Jave语言，面向对象分析设计思想，设计模式和框架结构，XML语言，网页脚本语言，应用服务，集成开发环境，C#（C+或java）,基础的HTML,Javascript,csss 动态语言 ASP,ASP.NET,数据库SQL SERVER,ACCESS。需要选修：java，计算机网络工程，web的应用与开发等。4.你的学习目标是什么,以后想往哪个专业方向发展。请根据自身情况设计一个专业学习计划.我的学习目标：我的目标是做软件的第一名，精通老师教给我的专业知识，最重要的是我想做一个有抱负，有追求的人。我接触的很多的学长和学姐都说任何一门课程以后可能都会用到的，所以不管是什么课程我都会好好的学习，不放弃任何一门课程，争取在开心生活的同时，快乐的学习！我的专业发展方向：我主要想往web的开发和应用方面发展，因为据我所知，Web应用开发在我国才起步不久，而且专业知识较强的人才更是市场的巨大需求，我们国家对这方面的人才需求正在以一种前所未有的惊人速度在增长！最重要的一点是我对这方面的知识很感兴趣，所以，为了给我们国家做出我自己的贡献，也为了我以后找工作能更顺利，我就决定我要往这个方面去发展。我的学习计划：总体的学习计划是踏踏实实的学习每一门课程，将专业知识牢地掌握。逐步的通过英语四级，英语六级，冲击英语八级。通过计算机三级或者程序员考试。不浪费每一天的每一分每一秒！浪费了一分一秒就是在无耻的挥霍生命，不管在生命时候我都会加油让自己的生命更有价值！大一：大一的学习主要是以基础课程为主，所以我的计划就是把高数，线性代数，C+，英语认认真真的学好，一步一个脚印的把基础知识打好，为我以后的学习垫好基础，这样我