


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班健康课教案我爱理发、洗头幼儿园小班健康教案:我爱理发、洗头活动目标:1、知道要常洗发、理发,保持仪表的整洁。2、通过参观活动,了解理发店的名称,知道几种常见的理发工具。3、能克服对理发的恐惧心理。活动准备:1、幼儿用书人手一册。2、理发店游戏材料。活动过程:1、教师讲故事,引起幼儿对理发的关注。提问:瓜瓜是一个怎样的孩子?谁喜欢瓜瓜长长的乱乱的头发?他想做什么?后来,瓜瓜愿意理发吗?2、教师可以这样引导:理发可怕吗?你们为什么要常洗发和理发呢?小结:理发对我们小朋友没有任何伤害,男孩子头发长发不整洁也不好看,而且还容易落灰尘,出了汗,灰也会沾在上面,所以我们一定要常驻清洗头发,常理发。3、幼儿欣赏儿歌小刺猬,知道理发后人很整洁。提问:儿歌中的小刺猬是谁?你喜欢理发前的“小刺猬”还是喜欢理发后的小宝宝呢?为什么?4、带领幼儿学习儿歌小刺猬。5、引导幼儿开展角色游戏“理发店”。先让幼儿说说:理发店里有谁?有哪些理发工具?理发师是怎样工作的?然后出示自制或购买的理发店玩具,让幼儿逐一说出名称,并示范操作工具,根据幼儿的意愿安排34位幼儿玩理发店游戏,请一们幼儿扮演顾客,其他幼儿观察理发师是怎样为顾客理发的。6、游戏一段时间后,可以请参与游戏
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权网上培训课件
- 知识产权深度培训总结课件
- 2025年慈善组织财务总监能力测试题
- 2025年病案编码员考试题库(六)资格证考试模拟试题练习(含答案)
- 知识产权培训讲师简介课件
- 2025年工业互联网平台漏洞扫描技术安全漏洞分析与利用案例研究
- 2025年全国安全知识竞赛试题库附答案
- 知识产权培训的意义
- 知识产权培训报告
- 澳门公司防疫知识培训课件
- 教学副校长给教师培训课件
- 一级建造师之一建矿业工程实务高分复习资料
- 交通信号设施施工技术交底
- 关于股权性质与货币市场的思考
- 市场监管个人纪律作风整顿心得体会
- 育婴员理论模拟考试试题及答案
- 小学数学教师业务水平考试试题
- 安全文明施工措施费支付申请表实用文档
- 杨式85式太极拳现用图解
- YY/T 1095-2015肌电生物反馈仪
- GB/T 2480-2022普通磨料碳化硅
评论
0/150
提交评论