2010年师德建设工作方案.doc

2010年城西小学师德建设工作方案一、指导思想：以党的十七大精神和科学发展观为指导，以教师职业道德规范为准绳，以规范师德行为、提升师德水平为重点，以“敬业爱生、教书育人”为核心，在教师队伍中大力提倡“爱国守法、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为。积极开展各项师德教育活动。通过各种活动，不断提高教师的职业道德修养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。二、工作目标：1、引导老师树立正确的职业观念、职业态度和职业理想，提高教师敬业爱岗、勇于奉献的精神，使教师全心全意的搞好教学工作；2、引导教师树立“以人为本”的教育理念，努力提高职业技能，积极构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师生关系；3、制定城西小学教师师德考核办法，将师德考核落到实处，使师德考核制度化、规范化，全面加强教师职业道德建设。4、努力使良好的师德规范内化为广大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。三、具体措施(一)成立领导小组，加大师德建设力度为了加强领导，学校成立了师德建设领导小组，组长：冯月娥；副组长：吴啓玲；组员：李凤美、吕志良、陈杏银、张亚承。师德建设领导小组负责制定师德建设计划，组织好学习和活动安排，对老师进行师德情况考核，并做好师德建设工作的过程性管理，确保学校师德建设工作健康稳步发展。 (二)加强学习，提高职业道德素养1、加强教师的政治学习。充分利用隔周一的班后会时间进行政治学习。学习的内容包括：中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等法律法规以及优秀老师的先进事迹介绍等。每学期政治学习不少于8次。通过学习，提高老师的职业道德要求，培养教师爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚。 2、加强教师的业务学习。每周每个科组进行一次教研活动（教导处统一安排时间），各科组要印发一些学科教学经验文章供老师学习，每学期不少于4篇，不断提高老师的业务水平。3、开展全校老师共读一本书活动。为了引导教师确立职业理想，我校组织全体老师共读一本书，这学期下发给老师的书是心宽路就宽，要求老师们利用课余时间阅读，期末，每人写一份读后感，并在科组活动时交流。（三）设立网上论坛，共议教师职业道德为了加深教师对职业道德规范的认识，为老师提供一个相互交流的平台，学校准备在城西小学的网站上开辟了一个“师德建设大家谈”的论坛。每月由学校政教处在网上发出一两个关于师德方面的问题或话题，由老师们跟帖、讨论。学校根据老师的跟帖了解老师对师德理解和认识情况，不断调整师德建设中的工作内容和方法，以达到更好的效果。（四）积极开展各项师德教育活动，提高师德建设实效性1、开展部分教师座谈会。开学初，分老、中、青分别召开部分老师座谈会，对年纪比较大的老师，希望他们发挥自己的经验优势，多关心帮助年轻老师，希望他们多为学校提出意见和建议；对于中年老师，希望他们发挥中流砥柱的作用；对于年轻老师，希望他们设立人生目标，脚踏实地，虚心好学，尽快适应工作需要。2、召开部分学生座谈会。每学期末，由校长和学校主管教学的副校长分年级召开部分学生的座谈会，会谈的学生直接由校长点学号，会谈的内容主要了解各班的班级管理情况，各科的教学情况，作业布置情况，以及对老师和学校的看法等。3、开展学生、家长问卷活动。每学期中考之后，组织一次学生、家长问卷活动，问卷的内容主要包括：学生最喜欢的学科，喜欢的原因，学生最喜欢参加的活动，家长对学校、老师的意见或建议等，以便增加学生和家长与教师的透明度，促进师德建设工作的提高。4、进行师德演讲比赛。10月份进行一次“敬业爱生、教书育人”为主题的师德演讲比赛，所有老师都要参与，先在五大科组内进行初赛，再由每个科组推荐一人参加学校的师德演讲比赛，演讲内容要求：A、主题鲜明、内容健康；B、有自己的心得体会；C、有一定的感染力。评出一等奖二名，二等奖三名。5、每学年召开一次班主任经验交流会。分高低年级组进行，每人都谈谈自己在班级管理中的亮点，交流时，尽量不要说太多理论，只谈具体的做法。6、每学年召开一次教学亮点交流会。每人谈在教学中的亮点，把好的方法拿出来分享。7、每学年举行一次 “我和学生的教育故事”交流活动。每个老师把自己和学生发生的故事在科组活动时进行分享。（五）开展“一对一帮扶”活动，提高教师职业技能 教师职业技能，反映了个体从事教育的技术水平和能力，是个体实现职业理想，形成高尚职业道德的重要保证。为此，我校开展“六个一”的“一对一帮扶”活动，即一位骨干老师要带好一名青年教师、骨干老师要上好一节示范课、青年老师要上好一节汇报课、每人要写好一篇教学论文、每人转化好一名学困生、每人帮扶一名贫困生。从而全面提高老师的职业技能，以教师综合素质的提高带动教育教学质量的全面提高。（六）开展丰富的教工活动，增强老师的凝聚力。为了丰富全体教职员工的业余生活，活跃校园气氛，增进同事友谊，倡导“生命在于运动”的生活观念，近两年，我校工会每学期都会举行了一系列的教工文体活动。本学年，要继续开展好教工活动，举行的项目可以是篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛、篮球运球投篮赛、15人16足、跳大绳、踢毽球、卡拉OK比赛等。学校将继续对每个组都给予一定的奖励。让老师在紧张的工作之余，得到了身心的放松和愉悦，加强凝聚力，增强老师的归属感。（七）树立师德建设典型，充分发挥示范作用结合上级的“教书育人先进个人”、“优秀班主任”、“师德标兵”等评比，挖掘典型，大力宣传师德高尚的教师的先进经验和先进事迹，树立榜样，充分发挥正面引导的作用。(八)加强师德监督、考核，确保师德建设健康发展在广泛征求老师的基础上，学校开学初制定将制定城西小学教师师德考核办法，同时，学校在学校门口设立一个意见箱，欢迎家长、学生进行监督。学校根据综合情况，每月对全体教师进行师德师风考核，并将把这个考核与月绩效工资挂钩。发现有悖职业道德的言行，及时对当事教师提出批评教育并在绩效工资中有所体现；情节严重的，依据有关规定给予纪律处分，并在年度考核、评优评先中，实行一票否决。城西小学2010年9月附：（一）2010年师德建设每月安排表时间活动主要内容负责人备注九月份1、制定师德建设方案2、制定城西小学师德建设“五要”、“五不”3、开设“师德建设大家谈”网上论坛4、开展部分教师座谈会5、教工篮球赛6、中小学教师职业道德规范学习冯月娥李凤美罗宏宇冯校长张亚承吴啓玲十月份1、师德演讲比赛2、设立一个意见箱3、优秀教师先进事迹学习李凤美吕志良李凤美十一月份1、教工跳大绳比赛2、学生、家长问卷活动3、教师法学习张亚承李凤美吴啓玲十二月份1、教工二人三足接力赛2、共读一本书活动心得交流3、优秀教师先进事迹学习张亚承李凤美冯月娥一月份1、“六个一”帮扶活动小结2、班主任经验交流会陈杏银李凤美三月份未成年人保护法学习冯月娥四月份优秀教师先进事迹学习李凤美五月份教育法学习吴啓玲六月份1、“我和学生的教育故事”交流活动2、部分学生座谈会3、共读一本书活动心得交流李凤美冯月娥李凤美七月份1、“六个一”帮扶活动小结2、教学亮点交流会陈杏银吴啓玲（二）城西小学师德建设“五要”、“五不准”（即城西小学教师师德考核办法）“五要”：1、教师要认