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镇江市实验初级中学20152016年度第一学期七年级数学助学案课题：2.4有理数的加法和减法（一）主 备：陈赟 课 型：新授 审核人：七年级备课组班级 姓名 【学习目标】探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；能熟练进行整数加法运算【重点难点】理解有理数加法法则并进行应用【课前预热】1.填空：_,_,_, 2.比较大小：_,_，_【课堂助学】【活动一】1.提出问题：甲、乙两队进行足球比赛，如果甲队在主场赢了3球（记作“_+3_”），客场甲队，输了2球(记作“_”)，甲队两场比赛累计净胜球1个，你能把这个结果用算式表示出来吗？_2.议一议：比赛中胜负难料，两场比赛的结果还可能哪些情况呢？赢球数净胜球算式主场客场3232323230033.生活中还有很多有理数加法的实际例子吗？请同学们积极思考后组内交流，并写下算式：_【活动二】1.（1）把笔尖放在原点处，先向正方向移动3个单位长度，再向负方向移动2个单位长度，这时笔尖的位置表示什么数？请用算式表示以上过程及结果。03214-1-4-5-3-2算式：_（2）把笔尖放在原点处，先向负方向移动3个单位长度，再向正方向移动3个单位长度，这时笔尖的位置表示什么数？请用算式表示以上过程及结果。03214-1-4-5-3-2算式：_【活动三】21.观察、思考、讨论、交流并得出有理数加法法则。=+-=-+=-+=+0)5()4()4()5()3()3()3(2.讨论：两个有理数相加时，符号怎样确定？和的绝对值怎样确定？3.归纳：有理数加法法则： _【例题讲解】和的符号确定绝对值和(+4)+(+7)(-8)+(-3)(-9)+(+5)(-6)+(+6)(-7)+ 08+(-1)例1：计算：（1）（-180）+（+20） （2）（-15）+（-3） （3）5+（-5） （4）0+（-2）例2：假设你的存折有150元，买保险支出45元，又收入60元，那么你的存折还有多少钱？ 【课堂检测】【课堂练习】（）（-81）+（-29） （2）(-17)+21（3）35+（-2.3） （4）0+（-45） （5）(-13)+（+13） （6）(-1.2)+（+1.8）(7）（-65）+（+15）+（-10） (8）|5|+（7）2.已知【课后作业】1.下列说法正确的是（ ）A、正数与负数的和为负数 B、任何数同0相加都得原数。C、负数与负数相加和为0 D、两个有理数相加，其和小于任何一个加数。2. 计算（1）（+80）+（+70） （2）（10）+（7） （3）（0. 5)+ 4. 4（4）78+（78） （5）（43）+0 +（+13） （6）+（）3列式解答：一个数与-5的差为-8，求这个数4. 潜水员原来在水下15米处，后来上浮了8米，又下潜了20米，这时他在什么位置？要求用加法解答。5已知6已知点A在数轴上对应有理
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