2020年部编版二年级下册期中检测语文试卷一B卷

2020年部编版二年级下册期中检测语文试卷一B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空。出塞的作者是_代诗人_，这是一首描写_生活的诗，其中第一句诗运用了互文的修辞手法，这句话应理解为_。题临安邸是_代诗人_在_一家旅店的墙壁上题写的。诗句表达了作者对国事的_，对统治者的辛辣讽刺和_。示儿的作者是_（朝代）诗人_。诗人在第一句表明自己即将离开人世，但并不感到恐惧和痛苦，表达了他_的生死观。第二句是向儿子们交代他毕生的心事，就是_。2 . 用部首查字法查字，填空。拨，部首是_，除去部首还剩_画，“拨”读音是_。啄，部首是_，除去部首还剩_画，“啄”读音是_。3 . 辨字组词。浸（_）暇（_）悔（_）喷（_）侵（_）假（_）诲（_）愤（_）4 . 照样子，写词语。静悄悄ABB_大大小小AABB_5 . 根据要求写四字词语。(各写2个)1描写战争的词语：_2形容热爱祖国的词语：_3形容认真工作的词语：_4形容时间过得快的词语：_6 . 同音字组词。（6分）xi 三（ ）（ ）窄 gu 宝（ ）（ ）花x（ ）述 顺（ ）hng （ ）水 彩（ ）wi（ ）一（ ）持 hng 平（ ）（ ）竖二、语言表达7 . 照样子，完成句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。_一会儿_，一会儿_。例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_。例：小鸟学会了飞。_学会了_。三、现代文阅读阅读小木屋（阅读选文，回答问题）谈读书节选读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。8 . 理解文章，填空。读书使人（ ），讨论使人（ ），笔记使人（ ）。读史使人（ ），读诗使人（ ），数学使人（ ），科学使人（ ），伦理学使人（ ），逻辑修辞之学使人（ ）。9 . 作者谈了很多种读书的方法，本文的中心思想是？10 . 你还知道哪些关于读书的名言警句吗？写出来。四、书面表达11 . 看图写话。提示：图上画的是什么季节？景色怎样？都有什么人？他们在干什么呢？_五、排序题12 . 从上下连贯的角度看，最恰当的一项是（ ）。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，_，_，_，_。_。后来索性连那稀零的花串也没有了但花朵从来都稀落它依傍一株枯槐爬得很髙好像在察言观色,试探什么东一穗西一串伶盯地挂在树梢ABCD六、书写13 . 看拼音写词语。zhng jin r m zo j yn yngshu ch hun h shng wng fng jin七、诗词曲鉴赏阅读下面的诗歌，回答问题。（ ）不知细叶谁裁出 （ ）碧玉妆成一树高（ ）二月春风似剪刀 （ ）万条垂下绿丝绦14 . 给古诗排序，把序号写到括号里。15 . 选择下列词语在诗句中的意思把序号写到括号里。（1）碧玉（_）A碧绿色的玉。 B春天的嫩绿的柳叶。（2）丝绦（_）A丝线编成的带子。 B随风飘拂的柳枝。16 . 这首诗通过赞美柳树，表达了诗人的感情是（ ）A对春天的无限热爱。B对柳树的赞类之情。第 6 页