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翼教版三年级语文下册期中阶段测试卷及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册期中阶段测试卷及答案一翼教版三年级语文下册期中题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册期中阶段测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)cu nio fn chn hu xn y jn run huo no dai 二、比一比,再组词。(10分)葫(_) 拨(_) 蘑(_) 浪(_)湖(_) 拔(_) 磨(_) 粮(_)三、读一读,连一连。(10分)泛起 耳朵 倒塌的 泥土裹紧 波纹 柔软的 废墟支起 衣服 荒凉的 狮子推究 哲理 凶猛的 宫殿四、想一想,选词填空。(10分)无论都 虽然但是 因为所以 只要就 如果就(1)(_)周总理是国家的领导人,(_)他的生活非常简朴。(2)(_)你说得对,我们(_)改正。(3)(_)我们是为人民服务的,(_),我们(_)有缺点,(_)不怕别人批评指出。(4)(_)工作量有多大,总理(_)一丝不苟。五、照样子,按要求写句子。(15分)“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” _因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。 _只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)在饭店里一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴(xng xng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jin jin)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”“等人来了,我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行!我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”两碗香喷喷(pn pn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好”我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zn zhn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头1用“”给文章中加粗的字选择正确的读音2联系上下文解释加点词语的意思。(1)倾盆大雨: (2)便: (3)无可奈何: 3从文章中找出下列词语的近义词或反义词:找近义词:协商( )称赞( ) 找反义词:冷淡( )狭窄( )4按“我们”等座位让座位受赞扬的顺序,用“”把文章分为三段,并写出段意。第一段: 第二段: 第三段: 5写出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?_7运用下列词语造句。(1)津津有味_(2)小心翼翼_七、习作。(15分)回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案:一 翠鸟帆船灰心亚军软和脑袋二 葫芦 拨弄 蘑菇 浪花 湖水 拔牙 打磨 粮食三 四 虽然 但是 只要 就 因为 所以 如果 就 无论 都 五 我一边读书一边思考。 因为天气不好,我们就不去公园了。 只要你努力了,就会有收获。 六 1在饭店里2xngjinpnzn3 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 感到没办法,只有这样了。指老奶奶对姑娘不肯让座的行为感到没办法。 4 商量 赞许 热情 宽敞 5 1-2 写一天中午放学时,天空突然下大雨,我与何菲来到幸福餐厅。 3-12 写一位老奶奶扶着盲人老大爷来吃面,那位年轻姑娘不肯让座,而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。 13-14 写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。 6因为她认识到自己这种自私的行为是错误的。7.略6 / 12翼教版三年级语文下册期中题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)fng shung yun z gu zh chng s l hu yn xing fng shu n t 二、比一比,再组词。(10分)伸(_) 界(_) 棕(_) 申(_) 介(_) 宗(_) 忆(_) 招(_) 教(_)乙(_) 召(_) 孝(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)倒影 倒映 掩映1. 湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(_) 在绿树丛中。2.岸边的华灯(_)在湖中,宛如无数的银蛇在游动。3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的(_),仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和4.孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(_)地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是个(_)美丽的姑娘。6.一阵阵(_)的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。五、照样子,按要求写句子。(15分)独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)_2. 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词语造句)_3. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)父亲,树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时,一个春天的黎明,父亲带着我从滹沱(htu)河岸的一片树林边走过。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群,羽毛焐得热腾腾的。黎明时,所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。每一个张开的喙(读hu鸟嘴)舒畅地呼吸着,深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻飞向天空离开树林的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。1请写出文中词语的同义词:兀立()舒畅()快活()惊愕()2文章用“父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟”这句话开头有什么作用?_3春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?_4父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?请简要概括。_5文中写道“我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲”,“我”“并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫”,“我只闻到浓浓的苦味的草木气,没有闻到什么鸟的气味”,这样写有什么作用?_6文章为什么以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾?_七、习作。(15分)在你的生活中,肯定发生过许多触动心灵的事,或使你受到感动,或使你得到教训,或让你感受到人间真情回想一下,选取其中一件写一写,题目自拟,不少于300 字。_参考答案:一 风霜原则勾住橙色梨花印象丰收泥土二 伸手 世界 棕树 申请 介绍 宗教 回忆 招收 教师 乙方 号召 孝顺 三 四 掩映 倒映 倒影 轻柔 温柔 柔和 五 1.独角仙的力气一定很大。 2.示例:我一回到家就写作业。 3.示例:花儿张开了笑脸。 六 1突兀 畅通快乐 惊讶2开门见山,点题;概括了父亲、树林和鸟三者的关系;抓
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