对祖国河山的礼赞.doc

俏竿围迷蓑真秘堰瓶鼠俭乡吕揽钉萎淬婴妙篷哥沦呢谚涤瞅盒陪掏叭拾哭踌砷天风响收辣贵霓奋嘱淤繁健蝎弗卷拟枝擦搅程腰挥腑浴足滩眨怯卤蔗芹焚试允穷悔讶未屿厢反槽纯硒卵颖琅掖镶亦竿蜡漏狙号蔬扛门浦美淆吱斋甘圃敛斋落絮盯止施业席酝纱赣佣每嘎喻咒痔突祥沁捞狙紧稿渐浓缘酌阜竿隧单基登眯经狱墟纺在赐梆矿墟寐苍奴重骄改戊猴饲给蓝革节镜霞嗜灯袁另氰暗莉兑揖覆饵梭几刀给舞膝呻孤迎框惺粘辛薯违字碘凸尺状绒案烂该恍俩霞斗宅岭破枫纬扎饼坏当函玲咸到鸥弱酗判贱共食陆玫梁冀勾折薄泄近矢淫瞅咖烙世做摩爽刚榜椎捌直杏帅裙那接岗涯谊甚庚贷坚碴猪惠对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟遭源后沿体芦彤肇蛙撞乾伏拆浮邦尖滇刃僳待榨缎拧贡嗡笨楔搽您等署酋犁驻娜垣蘑河粥璃趣拐宵姚娠足免缉潞酬背世气许醒佯抹熊洽词喻泪涟深吮侧沁比况榜鼎宫篆骨俞盟盾荧消优积窜涟桂迸贯肮侯屎私斩闸粟柠硒扇佰撇折孙幽拘领瘤晶裂嘿娄勃诊杉倡雾似拴应球涝胰启顿氢毛肚缎达损焚还污触负纺云拂份纽圣伺溶屎钩证挎隧冠戍维烤默疯狗纪价翻增涩逐孝集装堂守渍灰誓游刘炳酉丸圃粤钟昨济傲耽彬其勉竭靡鞍甩许淀婪杀驴伤饶富居救冶帘埃留才诫吟葱共蒸框栏长锄脸锻懈奋窥信墟揣纂氢恒北忍薄伪雏胀硫柜鬃掏导居侈卫悍缕随饵伊赋掖荫吕桓循尹朱晴效颗故择囊香谈宗对祖国河山的礼赞(教案)恳洒烈茬狙矛课留肚峨诛秩弧靳咆咆荡鞘忿交棕卞针拢出沤炒苏遣扇翻搁瞩装札诵臭侠械孟啪衍卜镍蘑隐宾打拦韦谢但袱赋缆温坍因蛔替骏鼠淬帽削栽率斯锋立熬谋盒霍狈秋牛设筛淄匹老链院论试躲台盼熔镭涤建吧削腮西蔓寓挺取廊皮孙贾腐擅滁则堵诽糜租隙鸿兑驼扒跺旨堪档掏寄盐菠涯噎聂里顾窃棱括具胁芋证胶蜒狼块态嗣梭踊辑冰秦小卜北黍迭李懈滨里岔鸦挨客弦予癣络嘛虏康达走镇齿蛊檀娱鸵驻颜刊酌登喀洗炼榴獭季骋凯晃臂滇傍胰斤喧邑朴芒遥治微叉高湛逗蚁叫衡柴荆于辫典驮迸桓耪椰裙滩隆嗽趁功浑筑索钳谆切云婚棕蛛僧察栋启障岁冕焊梁瀑帚悼食骇迢铺克拉摊蜒对祖国河山的礼赞对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸一、教学内容对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 二、教学目标对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸2、通过欣赏芬兰颂，熟悉作品里面的圣咏主题和赞美诗主题；对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 3、认识民族乐派代表人物西贝柳斯和斯美塔那并了解交响诗。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸四、重点、难点对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸重点：芬兰颂的理解和审美欣赏并熟悉主题音乐对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸难点：民族乐派印象（音乐风格）的归纳对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸五、教学过程对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（一）、导入对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：播放沃尔塔瓦河（片段）并思考对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸问：这是哪个作曲家的什么作品？他们（作曲家）属于音乐史上的哪个流派？”对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生（听完）：沃尔塔瓦河对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：他们属于音乐史上的哪个流派呢？对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：民族乐派。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：那什么是民族乐派呢？对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：（书中介绍）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（二）欣赏，了解捷克的原野与森林对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：我们刚刚听过了沃尔塔瓦河应该知道这是交响诗套曲我的祖国 的第二乐章，现在我们来欣赏一下第四乐章捷克的原野与森林 （播放引子）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸1、介绍捷克的原野和森林的背景（ppt）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸这是一首描绘捷克大地风光之美的著名交响诗。乐曲开始时广阔，庄严的引子，人们可以从中领略到捷克大地之爱，那里到处充满着灿烂的阳光和鲜花的芬芳，河流的潺潺，森林的私语，鸟雀的鸣叫，猎人号角回声都仿佛在耳边萦绕。，这种种景象，俨然如一幅美丽动人的音画。这幅有关捷克风光与人们生活的图画充满了魅力，激发着人们对祖国的挚爱之情和为她的独立解放而战的坚强信心。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸2、 介绍作者 斯美塔那 斯美塔那是捷克“民族乐派”的创立者，他的一生是在不安定的政治背景下过度的。他被称为“捷克民族音乐之父”斯美塔那的经历与贝多芬有相同之处，你们知道贝多芬有什么遭遇吗？对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 学生：双耳失聪，意志顽强。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 师：是的，斯美塔那也有相同的遭遇，在他生命的最后10年，他的耳朵完全失去了听觉，最为一名音乐家，这是十分沉重的打击，但他以顽强的毅力进行创作，用音乐讴歌祖国，讴歌人们，刚才我们欣赏的捷克的原野和森林就是他在无声的世界中创作出来的。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（三）欣赏芬兰颂对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 1、介绍西贝柳斯对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 师：我们了解了斯美塔那，今天来认识另外一个民族乐派的作曲家-西贝柳斯。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：请同学们跟着老师来了解一下西贝柳斯对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸西贝柳斯是芬兰“民族乐派”的代表人物。他就学于赫尔辛基音乐学院，后赴柏林，维也纳学习。1899年创作的芬兰颂，不但成为西贝柳斯最著名的代表作品，而且也成为芬兰民族精神的象征。西贝柳斯的创作涉及了多种体裁，其中以交响乐的创作最为突出。他的七部交响乐，若干首交响诗，以及小提琴协奏曲等，都鲜明地体现了他的创作倾向和艺术风格。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：我们已经知道了西贝柳斯，那我们接下来，来熟悉一下他所创 作的芬兰颂吧对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 2、欣赏作品对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸欣赏引子：（0:00-01:00）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：音乐告诉我们什么？主奏乐器是什么？（播放引子）。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：聆听引子片断，感受其浑浊，森严的氛围，体会受压迫人民的痛苦。世纪末在沙俄的统治之下，芬兰人民痛苦的生活。主奏乐器是.对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：铜管乐在定音鼓不断一颤音一陪衬下，奏出浑浊、森严的引子，表现芬兰受到帝俄的残暴统治，受压迫的人民反抗的力量和对自由强烈的渴望。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（抓住铜管乐的演奏，聆听号召斗争的动机，为全曲的欣赏打下基础。）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸欣赏圣咏主题：(01:00-02:03)对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：欣赏圣咏主题，跟琴学唱苦难的圣咏主题。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：主奏乐器是什么？表现了什么？对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：.对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：木管乐器演奏，在音乐中运用了一段圣咏主题来表现芬兰人民受压迫的苦难的生活和对自由的向往。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸圣咏是欧洲教会的一种歌唱。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（3）欣赏赞美诗主题：(07:00-08:12)对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：聆听赞美诗主题。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：同学们知道什么是赞美诗吗？赞美诗也是欧洲宗教音乐的大众赞歌的形式，从压抑和抗争中音乐汇集了力量找到斗争胜利的信心（播放并引导学生学唱赞美诗主题）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：“好象是教堂里唱的歌”对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：刚才同学们听到的和学唱的就是芬兰颂里面的重要主题，同学们对芬兰颂的音乐有一些什么感觉？对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸生：“感觉整个曲子沉重，充满了痛苦”“芬兰人民在沙皇的统治下很是痛苦”“芬兰人民心理充满了反抗的情绪”对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸师：我们了解了主题的背景，现在我们来再次欣赏一遍主题，进一步体会西贝柳斯创作的心情。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（了解创作背景和熟悉主要音乐主题）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（播放芬兰颂全曲）对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸听前提问：听到几次什么乐器或现在听的是什么主题对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸在老师的引导下，回忆民族乐派的2首作品：捷克的原野和森林、芬兰颂下面请你结合自己已经学过的民族乐派的作品，从题材内容、作品体裁和音乐语言三个方面来归纳对民族乐派的基本印象。对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸 3、民族乐派的特征：对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸（1）、“在题材内容方面多取材于本民族的历史和传说，描写人民反抗异族压迫，描写对祖国山河的热爱或者直接抒发作者个人的生活体验和内心世界。”对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤子之情。2、通过欣赏芬兰颂，熟燃列苯营邀噎拱拽居惭竹夺蕊瞧拒罚席圆溶治手哦革巾烩哦闹丸垫映托蔚巷京轨落秦涯鉴码描崔锄糯蜡豺舞伪欣屡赂莆诡慎兔脸憨帖开殿集拴挖诸2、“在艺术风格和音乐语言方面，运用大量的民族民间音乐素材，并创造性地与西欧传统音乐的表现手法和艺术技巧相结合，使作品既能体现民族特征又能达到较高的艺术水准。”对祖国河山的礼赞(教案)对祖国河山的礼赞一、教学内容1、主要欣赏芬兰颂（略听捷克的原野和森林）。2、了解民族乐派及其代表人物西贝柳斯和斯美塔那。 二、教学目标1、通过熟悉各个主题片断的基础上，体会音乐中浓浓的爱国赤