




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
图案欣赏 北师大版四年级数学下册 教学目标 本节课我们来学习图案欣赏 同学们在欣赏图案的同时 开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形成的 同学们自己动手设计自己喜欢的图案 可以看作由通过旋转得到的 可以看作由先平移再旋转得到的 可以看作由通过对称得到的 可以看作由通过平移和对称得到的 可以看作由通过平移和对称得到的 可以看作由通过对称和平移得到的 可以看作由通过平移得到的 可以看作由通过平移得到的 可以看作由通过对称和平移得到的 上面图案是怎样得到的 选择一个设计花边 活动3在附页3图5中的空格里设计你喜欢的图案 练习你能把小亭子移到右下方吗 说说过程 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 观察下面图形 它有什么特点 你能旋转其中一个图形 变成一个长方形吗 本节课我们欣赏了美丽的图案 同学们是否了解了这些图案是怎么设计的了 课后自己发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 摔跤课件简介
- 摄影社团教学课件
- 江苏省南京市联合体2024-2025学年八年级下学期期末语文试题(解析版)
- 摄影学员基础知识培训课件
- 数控技术试题及答案文库
- 2025合同纠纷频发:恶意诉讼成职场新现象
- 摄像设备基础知识培训课件
- 公司销售培训产品知识课件
- 公司财务知识培训通知课件
- 公司财务知识培训制度课件
- (2025)水利安全员c证考试题库及参考答案
- 一线员工执行力培训内容
- 民营中医院开办可行性报告
- 经皮冠状动脉介入治疗指南2025
- 主动脉瓣置换护理常规
- 船舶公司内务管理制度
- 食品供应链内部管理制度
- 护理职业素养课件
- 2025年云南中考数学试卷真题解读及复习备考指导
- 数字身份认证伦理-洞察及研究
- 生态旅游承载力研究-洞察及研究
评论
0/150
提交评论