人教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷(4).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷D卷(4)一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）下列变化中属于物理变化的是（ ） A . 苹果腐烂B . 菜刀生锈C . 面包发霉D . 干冰升华2. （1分）课本中有一幅彩图，其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（ ）A . 绝热B . 隔水透气C . 导电D . 透水3. （1分）下列实验操作正确的是（ ） A . 取用少量液体B . 过滤C . 加热液体D . 加入块状固体4. （1分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 锌与稀硫酸反应产生气体，放出热量B . 氧化铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成红色固体D . 一氧化碳还原氧化铜，生成黑色固体5. （1分）K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是（ ） A . +2B . +3C . +4D . +66. （1分）关于分子、原子、离子的说法，其中正确的是（ ） A . 原子是最小的粒子，不可再分B . 钠原子的质子数大于钠离子的质子数C . 当二氧化碳气体变成固体时，二氧化碳分子间不存在间隔D . 分子、原子、离子都可以构成物质7. （1分）10月3日，瑞典皇家科学院决定将2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的十八种氨基酸之一。下列有关脯氨酸(C5H9NO2)说法正确的是（ ） A . 一个脯氨酸分子由5个碳元素、9个氢元素、1个氮元素和2个氧元素组成B . 脯氨酸的相对分子质量为115gC . 脯氨酸属于氧化物D . 脯氨酸的碳元素的质量分数大于氢的质量分数8. （1分）济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”这里的“硒”指的是（ ） A . 原子B . 单质C . 分子D . 元素9. （1分）某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大伤亡。 液氨是液态的氨气，常温下，氨气 (NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。下列相关说法或做法错误的是（ ） A . 液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气溶于水B . 由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性C . 仪器a的名称是分液漏斗；制取氨气的装置应选择上图中的A ED . 液氨泄漏时符合题意的逃生方法是用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离10. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 催化剂在化学反应中质量和性质都不变B . 金刚石和石墨物理性质差异的原因是因为碳原子的排列方式不同C . 过滤可以把硬水转化为软水D . 红磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾并放出热量11. （1分）根据如图信息判断，下列说法正确的是（ ） A . 钛元素属于非金属元素B . 钛原子的相对原子质量为48gC . 钛原子的质子数为22D . 钛原子在化学变化中容易得到电子12. （1分）如图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子，下列各项中对图示模型理解正确的是（ ） A . 该反应属于分解反应B . 反应前后物质的化学性质发生变化C . 反应物和生成物中只有一种单质D . 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3二、 填空题 (共3题；共9分)13. （1分） （1）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的. （2）大理石（CaCO3）中金属元素的名称是 _ 。 （3）厨房中的加碘盐含有KIO3 ， 碘元素的化合价为 _, 该价态的碘元素形成的氧化物化学式为_。 （4）炒菜时油锅着火立即用锅盖盖灭，利用的灭火原理是 _。 14. （4分）水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。 （1）如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是_；通过实验可以得出水是由_组成的。 （2）请列举一条日常生活中的节水措施_。 （3）下列做法会造成水体污染的是_(填序号)。 工业废水处理达标后排放随意丢弃废旧电池提倡使用无磷洗衣粉合理使用化肥和农药（4）下列净化水的过程中，说法不正确的是 (填字母) A . 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B . 明矾可以使硬水转化为软水C . 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌D . 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏（5）日常生活中，常用_区分硬水和软水，实现 硬水软化的简单方法是_。 15. （4分）化学就在我们身边，请你用所学化学知识回答下列问题。 （1）在生日晚宴上，妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒，白酒的主要成分是_(用化学式表示)小斌点燃了生日蜡烛。许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是_。 （2）活性炭常用于冰箱内除异味，是利用了它的_性。 （3）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。 （4）用铝制水壶在煤炉上烧水是利用了铝的_性。 （5）板鸭之乡，板鸭采用真空包装可延长保质期，其原理是_。 三、 简答题 (共1题；共1分)16. （1分）山西的酒文化、醋文化驰名中外，陈年老酒，醇香四溢，从微观角度看，产生这一现象的原因_。食醋是餐桌上常见的调味品。它呈酸性，主要是因为食醋中含有的物质是_。 四、 科学探究题 (共2题；共7分)17. （3分）某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响。 操作装置现象1.取一个铜丝网，卷成筒形，固定在铁丝上2.分别向和中注入15mL、30%的过氧化氢溶液，并放入盛有热水的中约1min后可观察到和中都有少量气泡产生3.把铜丝网插入中中有大量气泡产生，5min后不再有气泡产生；此时中仍然不断有气泡产生回答下列问题：（1）在操作3中仪器的实验目的是_。 （2）是否可以得出铜可以加快过氧化氢分解的速率_(选填“是”或“否”)。 （3）如果用上述实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是_。(填序号) A . 将铁丝换成铜丝B . 向仪器中加入二氧化锰C . 将过氧化氢溶液加水稀释D . 检验铜的化学性质是否发生变化E . 称量实验前铜丝网的质量和实验后干燥铜丝网的质量18. （4分）化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究。 （提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等。（猜想假设）猜想1：不相等；猜想2：_。（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验装置（如图）实验现象有气泡产生，天平指针_（填“向左”、“向右”或不”，下同）偏转铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色发生改变天平指针_偏转。实验结论猜想1正确猜想2正确，发生反应的化学方程式为_。（反思评价）通过讨论同学们认为甲组实验方案不合理。（得到启示）在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_容器中进行。（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了改进（如图），待完全反应后，将装置置于天平上称量，所得质量较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因可能是_（填字母）。A该反应前后原子的种类、数目、质量变少B该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果（得出结论）改进装置后同学们再次进行探究，均得出猜想2正确。（拓展应用）硝酸铵（NH4NO3）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质中不可能是该反应产物的是_（填序号）。ANH3 BH2O CSO2 DN2五、 实验题 (共2题；共8分)19. （4分）用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法。实验过程是： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的五分之一。请回答下列问题：（1）上面的实验同时证明了氮气有_的化学性质。 （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是（写二条）_；_。 （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_。 （4）写出红磷燃烧的文字表达式（或符号表达式是）：_。 （5）上述实验中的红磷_（能或不能）用木炭或硫代替，原因是：_。 20. （4分）实验室常用加热氯酸钾和催化剂二氧化锰的混合物制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。 （1）标出仪器a、b的名称：a_；b_。 （2）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文 字表达式：_。 （3）从反应物状态和反应条件来比较装 置A和B的差异：（补充下表） 装置A装置B反应物状态_反应条件_（4）有二瓶失去标签的无色液体，只知道可能是水或双氧水，请你设计实验方案加以鉴别。 实验步骤预期现象和结论在二支试管中分别加入3ml水和双氧水,再加入少量_, 然后_。若_则是水；若_则是双氧水（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图瓶内添上未画完的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。_ 六、 计算题 (共2题；共3分)21. （2分）黄曲霉毒素（化学式为C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉毒素作用下会发生突变，继而转变为肝癌。 （1）黄曲霉毒素是由_种元素组成。 （2）1个黄曲霉毒素分子中共有_个原子。 （3）黄曲霉毒素的相对分子质量是_。 （4）黄曲霉毒素中碳元素的质量分数是_。 （5）黄曲霉毒素中氢氧两种元素质量比为_。 22. （1分）兴趣小组的同学帮助老师整理实验室时，发现有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，经干燥处理后，定性测定该固体的主要成分是氢氧化钠和碳酸钠。小组同学想通过定量实验测定该药品中碳酸钠的含量。具体做法：将过量的稀盐酸加入到120g该药品中把产生的CO2气体用足量的NaOH溶液吸收，同时测量2分钟内NaOH溶液增加的质量，结果如下表所示： 时间/s020406080100120增加的质量/g071318222222试回答下列问题：（1）请在坐标纸上，以反应时间为横坐标，以产生CO2的质量为纵坐标画出产生气体的质量随反应时间变化的曲线。并写出CO2气体被足量NaOH溶液吸收的化学方程式_； （2）从表中看出：NaOH溶液质量增加22g后，质量不再增加，表明_； （3）计算药品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程，计算结果精确至0.1%。) 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题；共9分)13-1、13