2019年秋八年级数学上册 第1章 全等三角形 1.1 全等三角形随堂检测 （新版）苏科版.doc_第1页
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1.1全等三角形1.下列各组图形中，是全等形的是 （ ）A、两个含60角的直角三角形 B、腰对应相等的两个等腰直角三角形C、边长为3和4的两个等腰三角形 D、一个钝角相等的两个等腰三角形2.如图，点E，F在线段BC上，ABF与DCE全等，点A与点D，点B与点C是对应顶点，AF与DE交于点M，则DCE( ) AB BA CEMF DAFB3.如图，ABCABC，其中A36，C24，B 4.如图，把ABC沿直线BA翻折至ABD，那么ABC和ABD是全等图形(填“是”或“不是”)若CB5，则DB5；若ABC的面积为10，则ABD面积为 5.如图所示，已知ABDACD，且B，D，C在同一条直线上，那么AD与BC是怎样的位置关系？为什么？6.如图，ABCDEF，A50，B30，BF2，求DFE的度数与EC的长参考答案1. A2A31204105. 解：ADBC.理由：ABDACD，ADBADC.又ADBADC180，ADBADC90.ADBC.6. 解：在ABC中，ACB180AB1805030100.ABCDEF，DFEACB100，EFBC.EFCFBCCF，即ECBF2.
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